刘晓明主编；张冰等编著2005 年出版193 页ISBN：7560242316
暂缺《关注学生的心理成长：教师课堂管理技能训练》简介
（德）利普斯著；陈望道译1936 年出版184 页ISBN：
自日译本转译:全书分9部分：序论—利己主义与利他主义，道德上之根本动机与恶，行为与心情，服从与道德之自由，道德之心情，一般之道德与良心，目的之体系，社会之有机体，意志之自由与责任。...
李广才著2008 年出版322 页ISBN：9787207080844
本书收作者在不同时期撰写的文章40余篇，文章从不同角度探讨了学校教育管理工作的诸多问题。
郭亚军编著2010 年出版237 页ISBN：9787509005972
本书以经典寓言故事作引子，以典型案例、经典管理范式或著名管理人士的成功感言为主线，最后以精炼的语言落脚到一些重要提示上。
