李庆臻等著2003 年出版492 页ISBN:7209030875
本书叙述了科技伦理思想的发展,提出了现代科技的伦理问题,介绍了现代科技伦理的不同范畴、流派,阐述了不同科技发展阶段的伦理,以及不同科技领域的伦理道德规范。...
傅夏仙编著2003 年出版290 页ISBN:7308033368
本书主要介绍人力资源的演变、人力资源管理模式、人力资源计划、人力资源管理的基础、招募与甄选、培训与开发、绩效考核、人员激励、报酬制度、社会保障制度、人员流动、劳动关系、组织文化与人力资源的开...
陈帼眉等编写;北京师范大学教育系学前教育教研室组编1988 年出版405 页ISBN:7303002316
《学前儿童发展心理学》,本书内容包括:新生儿心理的发生、婴儿心理的发展、先学前儿童心理的发展、学前儿童心理的发展、学前儿童感知觉的发展、学前儿童注意的发展、学前儿童记忆的发展等。...
(荷)弗兰克·莱坎·德普雷(Frank Lekanne),(荷)勒内·蒂森(Rene Tisen)著;李家强译2004 年出版182 页ISBN:7508600533
本书介绍毕马威公司资深咨询顾问提出的一种管理理念——零度管理。现在,技术创新速度加快,产品周期缩短,无形资产越来越重要,一切都趋于零:零库存、零空间,企业变成全脑力——无实体组织,传统的组织和管理方式......
李越,霍涌泉主编2003 年出版387 页ISBN:7040122723
本书共分14章。主要内容包括人格心理与素质教育,青少年的自我意识,问题解决与创造性学习,知识的掌握与技能的学习,智力与智力开发,品德心理,学生的心理健康与辅导,教师心理,心理学与教育信息技术,环境保护与......
(美)格莱葛·W.霍顿(Craig W. Holden)著;卢俊,杨飞虎译2003 年出版245 页ISBN:7300051146
本书介绍微软公司开发的电子制表软件Excel的基本实用工具及应用技巧。
李小融主编;刘延金副主编2012 年出版224 页ISBN:9787564318994
本教材主要介绍学前教育心理学的学科性质、特点及意义等基本知识、重点讲述学前儿童学习的基本理论、学科机制、影响因素以及如何指导学前儿童进行学习。...