文字交际 通过阅读理解学习写作的门径 A functional approach to writing through reading comprehension 英汉对照
约翰逊（Johnson，K.）著；黄大立译注1991 年出版195 页ISBN：7533706560
周国平著2010 年出版269 页ISBN：9787214061874
一个父亲守着他注定要夭折的孩子，这种场景虽异乎寻常，却令人心碎地发生了。妞妞——那个不幸而又幸福的女儿，在来到这个陌生的世界五百六十二天后，带着对这个世界的依恋和渴望，带着父母加倍的宠爱，在父亲一次次.....
子非鱼著2018 年出版281 页ISBN：9787550025684
校园题材言情小说，讲述了女主人公程念和顾余白、顾余川两兄弟是青梅竹马一起长大的好朋友，而程念一直喜欢着温暖的哥哥顾余白，也一直想着等长大后可以嫁给他，而顾余白也很喜欢这个邻家妹妹，但是弟弟顾余川也一直...
裴海安主编2006 年出版295 页ISBN：7544031241
《名师同步教学设计:小学4年级语文下册》的主要内容包括：“教学设计”在西方是20世纪50年代起步的，至60年代才进入发展时期。其时，教学设计的根本目的体现为创设一个有效的教学系统，为达成预期目标服务。至90年...
沈卫荣著2010 年出版722 页ISBN：9787532555598
正如作者所述，在传统的藏学研究感到材料匮乏、难以继续的情况下，他从我社出版的《俄藏黑水城文献》发现了藏传佛教的新材料，由此提出“重构十一至十四世纪的西域佛教史”的口号，首先对于黑水城藏传佛教内容真正...
窦昕主编2015 年出版193 页ISBN：9787518307623
《有意思的国学启蒙》（上）分为“蒙学经典之一”、“蒙学经典之二”和“文史经典”三个单元，包括：知天下事，通圣人礼--《三字经》（上、下》；我从哪里来--《百家姓》（上、下）；做谦谦君子--《弟子规（上）》；养......
张文质2015 年出版0 页ISBN：
本书是青蓝工程系列丛书之一，面向小学语文一线教师尤其是新入职教师讲述如何在教学实践中落实新课标。书稿主要按每一个教师的经典课堂划分单元，每一个单元分为“经典课堂回放——教学反思——专家点评”三部...
施源编2000 年出版86 页ISBN：780660068X
本书是一套供小学生课外学习的辅导读物。全书以最新版的课程标准为依据，紧扣最新课程标准实验教材，遵循各学科教材的特点及教学规律，引导学生把握学习要求，实现自我学，探究式学习，有力促进素质发展，使学生的思......
皇甫晓涛，孟桂兰著2014 年出版192 页ISBN：9787503440854
本书从规定、影响阅读行为、思考方式的潜化阅读观念及其与阅读方法的内在联系入手，建构了现在阅读的范畴和体系，并从文化视野、阅读心态、思考环节、教育过程以文化、社会角色各方面较为全面地揭示了阅读活动...
李秀英主编；李学等绘2013 年出版63 页ISBN：7536558910
《学语言（阅读·表达）》是步步高启智新经典系列中的一个类别。语言是幼儿社会化的心理工具，可以说语言帮助孩子逐步地理解外部世界、理解自己和他人。本书将语言和其他知识点集结在一起，越是生活化的主题，越能串...
