（美）汉娜·阿伦特著，孙传钊译2008 年出版218 页ISBN：9787214049278
本书根据美国国家图书馆馆藏阿伦特手稿译出。在本书中，阿伦特对马克思思想中含有的西欧政治传统要素进行了思考，尤重马克思的劳动观，提出了自己的看法。...
周太山著2013 年出版295 页ISBN：9787516128275
邓小平的马克思主义理论教育思想是指邓小平关于无产阶级政党用什么样的马克思主义、为什么以及怎么样用这样的马克思主义来教育武装无产阶级和人民群众的观点体系，是由邓小平关于马克思主义理论教育的地位、...
王定全著2017 年出版200 页ISBN：9787519428143
本书从妇女解放理论的历史发展入手，论证只有建构在唯物史观和辩证唯物主义双重基础之上的马克思主义妇女解放理论才是有关“妇女解放”唯一科学的理论形态，进而在重新解读马克思主义经典著作基础之上，充分融合...
刘丽著2009 年出版218 页ISBN：9787807524304
本书以马克思宗教批判的思想背景为开端，阐述了比较视野中的马克思宗教批判，对马克思的宗教观及其意义进行了阐释。
高斯扬著2017 年出版301 页ISBN：9787506861328
全书通过分析马克思关于自我实现的具体结构，梳理了马克思从现实个人生存事实出发的“自我”辩证逻辑建构，并通过结合后马克思时代西方学者对于马克思关于自我实现思想的多样化发展路线，展现马克思关于自我实现...
唐正芒等著2009 年出版518 页ISBN：9787010077208
本书试图从湘籍无产阶级革命家与毛泽东思想及与马克思主义中国化关系的角度，进行初步的研究和探讨，以期对这一研究中的缺陷略予弥补。书中详细分析了刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓、林伯渠、李维汉、...
马克思主义中国化的新篇章 全国高校“三个代表”重要思想理论研讨论文集
教育部邓小平理论研究中心组编2004 年出版247 页ISBN：7040136937
本论文集认真贯彻十六大精神，运用马克思主义的立场、观点和方法，对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和指导意义进行了较深入的研究，基本反映了高校近期学习、研究“三...
