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    龚谊承主编;尹水仿,邢远秀副主编2012 年出版190 页ISBN:9787030334909

    本书是按照教育部对信息与计算科学专业的主要课程设置,综合对专业英语的要求而编写的。

  • 中国高等学校计算机科学与技术专业(应用型)学科教程 2009

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    中国计算机学会教育专业委员会编著2009 年出版286 页ISBN:

  • 哲学的科学之路 马克思主义哲学的科学体系研究

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    黄枬森著2005 年出版423 页ISBN:730307676X

    本书是当代中国哲学家文库中的一本,主要是对马克思主义哲学的研究。

  • 高等学校计算机科学与技术专业人才专业能力构成与培养

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    教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制2010 年出版184 页ISBN:9787111298359

    本书讨论了计算机专业人才应具备的四大能力,并将四大能力分解为82个能力点,对这些能力点进行了描述。同时,对在课程实践中实施能力培养进行了探讨。...

  • 21世纪高等院校计算机科学规划教材 网络设备配置与管理

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    甘刚 孙继军主编 剧骅 王东旭 张智勇副主编2006 年出版294 页ISBN:

  • 感悟科学 科学哲学探询

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    金吾伦著2007 年出版363 页ISBN:7543850966

  • 科学哲学:科学的根源

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    2222 年出版0 页ISBN:

  • 科学哲学:科学的根源

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    武长德著1984 年出版434 页ISBN:

  • 科学发现的逻辑

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    (英)波普尔著;查汝强,邱仁宗译2008 年出版485 页ISBN:7810836072

    在本书中,波普尔指出科学不是“有意义”或“有价值”的同义词,更不是“正确”或“真理”的同义词。科学知识也不是人类唯一有意义的智性事业,科学理论都只是暂时的、尚未被证伪的假设,更是否定了将科学等同于真...

  • 苏联科学院精密机械与计算技术研究所 苏联科学院快速电子计算机 第5部 标准元件

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    2222 年出版201 页ISBN:

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