朱光潜著2012 年出版267 页ISBN：9787101087598
朱光潜先生是我国著名的美学家、文艺理论家、教育家、翻译家，中国现代美学的奠基人和开拓者之一。本书稿收录了朱先生的两部著作《克罗齐哲学述评》和《欣慨室逻辑学哲学散论》。...
郭祥才，李一，亢安毅著2009 年出版175 页ISBN：9787010084824
《科学发展观的哲学底蕴与当代发展的哲学思考》一书，是一本试图从发展哲学的视角，对科学发展观进行深度梳理、分析和诠释的学术理论专著。全书不仅有对科学发展观的条分缕析、系统理论解说，而且有从世界观、本...
徐平利著2010 年出版520 页ISBN：9787563360772
本书主要从以下四个方面展开论述：1．职业和教育、工作和财富等基本问题的历史哲学思考。2．职业教育的历史逻辑考察（主体部分）。3．基于历史逻辑的职业教育哲学基础分析（主体部分）。4．职业教育发展得未来趋势和......
郑晓云主编2005 年出版384 页ISBN：781068938X
本书分别对南亚七国的政治、经济、社会、外交发展作了全面叙述，并对南亚国家的一些特定问题作了深入的专题研究，书末附有“南亚国家大事记”与“南亚国家主要经济社会指标”。...
（英）W.C.丹皮尔著；李珩译2001 年出版495 页ISBN：7563332081
本书是一本科学史的经典名著。它名为“科学史”，实际上是一部科学思想的发展史，同时讲述了科学与哲学及宗教在各个历史时期所发生的纠葛。对于了解科学本身深层次的意义及其与哲学、宗教等学科的关系不无裨益...
杨睿之著2016 年出版218 页ISBN：9787309126587
作为现代哲学主流形式的分析哲学与作为现代逻辑基础的数理逻辑有着共同的起源。然而，随着各自的发展，两者自上世纪中叶以来逐渐分道扬镳。本书将展示分析哲学与数理逻辑在它们的“蜜月期”中共同取得的重要成...
申仁洪著2006 年出版238 页ISBN：756243641X
本书从“教育科学精神和科学理性的批判与建构”出发，对教育科学的发展、教育知识化、价值诉求及在中国教育科学的追求、尝试及失败原因等多方面进行研究，提出了一些颇具中国文化特色和科学价值的新思想、新理...
