宁夏教育厅教学研究室编2014 年出版293 页ISBN：9787554409480
本书以新课程所倡导的思想品德教学理念为指导，引导教学向着“以学生为本”的教育教学方向不断发展。在编写体例上注重实用性，与现行教材紧密结合，以全面提高学生思想品德素养为标准，增强课堂教学的整体性，培养学...
谢先刚主编2013 年出版220 页ISBN：9787510044236
本书从理论高度阐述了教师日常教学工作的内在规律，研究了日常教学工作中提高效率、优化效果等常见理论问题，意在引导教师以研究的方式审视、变革日常教学，使课程教学真正对促进师生成长有意义。全书包括35篇获...
曾天雄，周玉明主编；李宗方，卢爱国，廖建平副主编；王利华，邓莉，伍辉，刘福江，李鹏程，陈万阳，杨晓淩2005 年出版395 页ISBN：7543842084
本书是《“三个代表”重要思想概论》的辅助材料，熔原理和案例于一炉，涉及政治、经济、文化等领域，每个案例后附有简评，用案例充分诠释，证明原理，让学生深刻理解“三个代表”主要思想，坚定对社会主义事业的信心......
周明芳，顾伯清，宋梅主编2006 年出版574 页ISBN：7309040236
本书是根据国家教育部高教司颁发的《高职高专教育英语课程》教学基本要求编写的。
周明芳，顾伯清，宋梅主编2006 年出版276 页ISBN：7309040236
本书是根据国家教育部高教司颁发的《高职高专教育英语课程》教学基本要求编写的。
张海珠，毕润成编著2004 年出版199 页ISBN：7030136535
本书以生物学教育科学理论为基础指导中学生物学课堂教学设计的一本操作性和实用性都很强的教育技术图书。包括教学设计的基础理论、教学内容的分析、学习者和学习重点的分析、教学目标的设计、教学方法的设...
