李勤主编2008 年出版268 页ISBN:9787506295062
本书从课堂观察、课堂问题入手,深入剖析问题背后的症结所在,并从转变理念的高度和提升教学技能的角度给出具体的策略性意见,既能给实践层面的教师提供实实在在的借鉴、启发,又为教师审视自我教学,展开纵深思考、...
李钺,刘先捍主编;彭昕册主编2006 年出版251 页ISBN:7811081172
本书精选了小学教学中的优秀案例,对提高教学水平具有很好的启发意义。全书对新课程教学问题作了较深入的探讨。
于漪主编2014 年出版89 页ISBN:7309108612
本书由著名教育专家于漪主编,针对语文教学中存在的突出问题,分“理答”、“灵动的语文课堂教学”、“器识为先”、“核心问题撬动语文阅读教学”、“修改出华章”、“情感教育”等六个专题进行思考,各专题自成...
吴亚西编著2010 年出版220 页ISBN:9787564803070
本书针对目前新课程实施以来小学语文教学中存在的问题,开展对策研究,并准确剖析问题存在的原因。书中提出的问题代表性强,对策研究针对性强,并附有示范性强的教学案例,对提高小学语文教师的教学水平具有指导作用...
王臻主编2007 年出版197 页ISBN:9787507213263
本书是作者单位中,语文教学组的研究成果的汇总,反映了该校在中学语文小班化教学中的实践。
徐根荣2008 年出版569 页ISBN:7807451475
本书系2007年小学语文教学论文的结集,收录了数十篇教师的论文。