陆小赛著2019 年出版214 页ISBN：9787308184694
书稿以一高校为例，讲述高校陈列馆的产生与发展历史，以陈列馆收藏的实物为基础，将传统设计思想融入艺术设计专业教学中，将AUTOCAD、SKETCHUP、TWINMOTION等软件的“实物虚拟化表现”系列任务与不同的课程相结合，...
王以宁主编2007 年出版427 页ISBN：7040219654
本书是高等学校教育技术专业教学指导委员会组织编写的专业主干课教材。全书比较系统地介绍了有关教学媒体的理论与实践内容，其中包括媒体的发展过程、媒体的理论体系、教学媒体的应用方法、音频媒体的基本原...
同济大学建筑与城市规划学院编2007 年出版368 页ISBN：7112092663
本书是同济大学百年校庆活动用书。汇集了同济大学建筑与城市规划学院各位退休和在职的教授、专家的112篇教学学术论文，集中反映了建筑城规学院建院以来各个专业的教学思路、方法的传承、演变与探索。...
苑辉卿主编；辛华，胡晓燕，刘奇迹副主编；丁岩，于春晓，于清水，王小玲，孔峰，田克立，朱敬等编2007 年出版212 页ISBN：9787030196033
本书为囯家级实验教学示范中心系列教材.基础医学实验教学系列教材（3）。包括医学细胞生物学实验、医学生物化学与分子生物学实验、医学遗传学实验。同时又分基础实验、融合实验、创新实验三类。...
古立新主编2016 年出版268 页ISBN：9787536155268
本书汇编了广东省中小学教学名师培训学员对如何教学及风格主题的思考、探索和实践。各位名师学员通过对自己教学风格的诠释、专业成长的反思，结合个人教学实录，提出各自的教学风格。随书还附上课堂教学实录的...
郭虹著2016 年出版206 页ISBN：9787548724292
全书分两大部分：初中生作文能力培养和初中作文课堂教学设计。第一部分主要从初中生的群体特点出发，结合目前的教育体系，从观察感受、思维、材料选择与组织、语言表达这四大能力出发，分析研究进行初中生作文能力...
侯东辉，张岚著2015 年出版156 页ISBN：9787516616161
本书稿是一部研究社会心理学理论及其教学实践的书稿，作者从社会心理学的定义、理论、形成与发展及其研究意义等方面研究，着重研究探讨了这些理论在人们社会心理发展和教学实践中的运用。本书用深入浅出的文字...
胡斌武，吴杰等著2017 年出版236 页ISBN：9787308166324
本书为“电子信息科学与技术专业职教师资培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发（VTNE029）”项目成果之一。本书以《教师教育课程标准（试行）》为指导进行编写，立足职教师资电子信息科学与技术专业本科培养，....
周晓光主编2007 年出版239 页ISBN：9787212030766
本教材主要是为配合基础教育历史新课程改革而编写的高等师范院校历史教育专业的配套教材，编写目的是为帮助历史教育专业的本科学生更好地理解历史新课程，使他们能够在历史教学实践中结合历史新课程改革理念并...
