孙周兴著2009 年出版348 页ISBN:9787100067591
本书围绕作为哲学根本问题的形而上学,以“形而上学的基本问题”、“现代性形而上学批判”、“海德格尔与后形而上学”为主题,讨论了作者认为的形而上学的核心课题“超越”(Transzendenz)的两个路向,即“先验追问...
潘庆玉著2009 年出版212 页ISBN:9787504145833
本书力图以语言哲学的视角研究语文教育,阐释语文教育哲学的基本问题,在一定意义上填补语文教育哲学研究中的诸多理论空白。全书以语文教育研究的历史回顾与反思为开端,引出语文教育哲学研究走进语言哲学视野的...