白光强著2001 年出版179 页ISBN：7501746737
本书收录了《以理为本的“理、情、法”三位一体自导化管理模式初探》，《基层决策需要决策理论作指导》、《领导与写作初探》等十余篇作者写的文章。...
邢运凯著2011 年出版239 页ISBN：9787308082754
本专著主要研究在我国高职教育领域高职院校实施通识教育现状的背景下，结合高职教育定位和教育规律，论述了通识教育的属性以及在学生成才教育中的功能，重点论述了在高职院校教育教学过程中实施通识教育的路径、...
谭斌著2006 年出版267 页ISBN：7810646753
本文从教育学词源变化的角度出发，从教育学基本概念，日常学校生活和教育的典型个案几方面研究了教育学知识为什么总处于科学边缘的问题。...
探讨新世纪11大科学难题 相对论的“边界条件”与“多重时空论”浅说
吕子东等著2005 年出版108 页ISBN：7801681843
本书作者在多年的物理教研中对“多重时空论”进行探讨，并作了深入浅出、通俗易懂的解释和阐述，全书有8万字。
王德高，陈思霞，卢盛峰等著2015 年出版141 页ISBN：9787560577739
本书系统地探讨和论述了财政支持文化产业的理论基础和制度变迁；回顾了政府和财政支持文化产业发展的理论依据，将财政支持文化产业的基本原则界定为弥补市场失灵，发挥财政资金杠杆效应以及实现财政资金的效率使...
吴仁援著2011 年出版305 页ISBN：9787811189681
本书将对作者在更为广泛范围内收集、整理的梁启超、胡适、陈独秀、鲁迅、周作人、郁达夫、闻一多、徐志摩、沈从文等一批中国现代著名（非戏剧类）作家的戏剧评论、戏剧观感、剧本分析、戏剧发展构想、杂感、时...
杨爱华等著1997 年出版215 页ISBN：7810127160
内容简介本书是国家教委“八五”项目“科技、社会与市场经济”的研究成果之一·全书包括对科学技术运行的指导思想、基本原则、总体模式的阐述，对科学技术运行的历史透视以及对中国科技运行的障碍分析，探讨了...
