（英）哈特曼（R.R.K.Hartmann），斯托克（F.C.Stork）著；黄长著等译1981 年出版510 页ISBN：17187·37
徐翠芹著2017 年出版236 页ISBN：9787305178634
Swain (1985) 在输出假设中指出语言输出练习能够提升有效注意,从而推动二语习得;而心理学研究则表明心理预期对行为具有重要的干预和调节作用。本研究通过考察四种不同的语言任务预期如何影响二语学习者的...
罗志野，张福林主编2009 年出版284 页ISBN：9787564115920
本书为语言文化与语言教学研究论文集，探讨了语言教学与语言文化传播的关系。
罗志野，张福林主编2009 年出版285 页ISBN：9787564115920
本书为语言文化与语言教学研究论文集，探讨了语言教学与语言文化传播的关系。
（美）科姆里（Comrie，B.）著；沈家煊译1989 年出版325 页ISBN：7800533565
本书主要内容有语言共性;语言类型;语义和语用角色、因素;词序;格标记;关系小句;使用结构;生命度;类型和历史语言等。
李心释著2009 年出版214 页ISBN：9787544425827
本书是一部李心释先生的论文、感想集。作者以诗人和哲学家的双重身份来探讨一些语言、文学和哲学方面的问题，颇具学术价值。全书分三辑，共收集了作者32篇文章。...
