朱晓民著2010 年出版289 页ISBN：9787504146250
本书将学科教学知识概念引入中小学语文教师教育研究领域，用“语文教学知识”表示语文学科领域的学科教学知识，运用了定量研究与定性研究相结合的方法，通过调查问卷、课堂观察提纲、访谈提纲这三种研究工具，具体...
孙建国著2010 年出版281 页ISBN：9787511206534
本书结合基础教育新课程改革，研究在儿童文学视野下，变革小学语文教学，让学生探索、自主、快乐地学习，提高儿童审美能力、创造能力和综合素质，促进儿童全面发展。...
柳琏等编写2007 年出版114 页ISBN：7534242924
本套书配合教学进度，组织教育一线的名师编写，对学生进行典型、适量的每课练习。本书供小学四年级下学期学习语文使用。
浙江省教育厅教研室编2004 年出版134 页ISBN：7533847318
本书为小学毕业生用的复习用书，内容主要为试卷。
张缙红等编著2006 年出版219 页ISBN：7533922379
“知与能”是一套新课程中考复习用书。该丛书在编排上分成两轮复习，第一轮是知识点的扫描，第二轮注重能力的提高，目的是让初中毕业生从基础知识与能力两方面去掌握所学的课程。本书为语文复习用书。...
钟山主编2011 年出版218 页ISBN：7545107365
本书以全新的图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学习中，让学生的学习记忆理解应试更轻松更快捷，真正达到引到学生高效学习之目的。...
方洲主编2012 年出版314 页ISBN：9787513801638
本书内容全面系统，材料新颖，而且从较高的层面，以通俗准确、活泼严谨的语言编写出来，这对于小学生打好扎实的语文基本功是很有好处的。...
徐杰，刘波主编2009 年出版278 页ISBN：9787206047107
本书是作者多年来中学的教育手记，分为教学天地、课程论坛、德育时空、教师成长四个部分。
