赵跟喜编著2004 年出版333 页ISBN：7806089314
本书针对我国基础教育课程改革后，中小学语文教师面对新课程无所适从而编写的具有使用价值的指导书。目的是使每一位语文教师尽快更新观念、调整角色，将新课程的基本理论与改革目标融入到学校的日常教学工作中...
苏立康主编2005 年出版383 页ISBN：7040168316
本书是根据教育部2000年颁布的《中等职业学校语文教学大纲（试行）》编写的，是中等职业学校《语文》的配套读本第三册。共选有57篇课文。其课文按话题编写，共设20个小标题，含议论文、说明文、散文、小说等多种形式...
韩光惠主编2009 年出版559 页ISBN：9787561443170
本书为非中文专业的文学可选用教材，分为古代诗歌，古代散文、现代诗歌、散文、小说等部分，其中每部分都是选择具有代表性的作品。
孙彦彦，钟发全编2009 年出版208 页ISBN：9787530956571
本书是“实践新课堂课堂视点”丛书中的一册，书稿分析课堂中出现的典型性问题，所收录文章集中反映了课堂教学的方方面面。
郭铁良著2007 年出版303 页ISBN：7500675739
本书为系列丛书“教师教育阅读计划”之一，阅读对象为中学语文教师。
素质教育新教案 思想政治 高中一年级 下 第4版 高一下学期用 教师用书
北京全品教育研究所编；嵇巍主编；吴士东，李昌明，陈忠，嵇巍，李崇国，谢宗诚，张春阳，朱其志，叶飞编2004 年出版157 页ISBN：7801080599
教学的主阵地是课堂，它占据着师生最主要的时间和智力。课堂教学是学生籍以探索和实现自我建构的精神活动。从某种意义上说，课堂教学的层次与水平决定着学生学习的效率。只有课堂教学的效率最优化，才能最大限度...
