陈利民著2006 年出版215 页ISBN:7810678604
本书内容包括绪论、19世纪上半夜哈佛大学的办学理念、南北战争后哈佛大学的办学理念、二战后哈佛大学的办学理念、办学理念与大学的发展等。...
姚锦祥主编(南京师范大学社会发展学院)2005 年出版324 页ISBN:7560240003
本书根据新课标,结合我国教学实际,阐述我国基础教育阶段俄语教育的理论与实践问题,帮助中学俄语教师进修与提高。
杜芳主编2016 年出版348 页ISBN:9787030464361
全书共8章,概要课程资源的含义、基本属性、种类等相关原理概念。综述高中历史课程资源的概念、分类、作用、开发与利用原则等理论。结合理论,择选关于高中历史课程资源开发与利用的具体案例进行分析。本书可...
赵世瑜著2006 年出版377 页ISBN:7108025086
本书试图以学术史综述、地域生活与文化研究、个案研究等方面阐释区域社会史的理论、方法和实践。