教育政策的监测与评价研究 以西部地区基础教育发展项目影响力评价为例
杜育红主编2011 年出版332 页ISBN：9787107233890
本书是2005年启动的世界银行贷款\英国政府赠款“西部基础教育项目”之“农村教育改革试点研究”子项目的主要研究成果。全书共分三个部分：第一部分是关于教育投资项目的监测与评价的理论分析与介绍；第二部分...
马克平，陈国科，刘冰，陈彬等编著2011 年出版158 页ISBN：7040326949
自从2002年在生物多样性公约第六次缔约方大会上通过以来，《全球植物保护战略》为加强植物保护提供了必要的理论框架。和世界其他国家一起，亚洲国家在执行《全球植物保护战略》方面做出了较大贡献。本书介绍了...
（法）苏珊娜·木塔西奇（Suzanne Mustacichi）著2017 年出版412 页ISBN：9787545912722
本书从一个关于波尔多葡萄酒的重要历史框架开始，引用乔治·华盛顿总统“150瓶1785年酒庄玛歌”的请求作为例子展开叙述。通过详述批发葡萄酒商人、酒堡主在历史上的突出作用，以及全球金融危机对他们与葡萄种...
叶菊艳著2017 年出版289 页ISBN：9787303217670
全书共分七章。第一章为引论。本章主要讨论“身份认同”的概念，中国当前转型社会脉络教师的生存境遇及身份困境，并在此基础上阐述本研究的问题背景、研究思路与框架、研究目的与意义；第二章为“中西教师身份认...
郭建萍2016 年出版200 页ISBN：9787030499578
20世纪现代形式逻辑的诞生使意义理论成为显学，并使意义理论的研究与逻辑、与真密切相关，真与意义联系在了一起。60年代哲学领域的认知转向，促使人们热衷于自然语言意义理论，又使得真与意义与认知主体、认知实践...
吴祥敏，夏吉安2017 年出版159 页ISBN：9787550293540
酷虫学校是一套科普类系列图书。杂虫班是什么样的班级？甲虫班的鹿角虫同学认为，杂虫班的学生大部分都很软弱，无聊的时候可以欺负他们一下；飞虫班的蜻蜓同学认为，杂虫班的学生全都很无能，没事的时候可以在他们面.....
陈国良等编著2014 年出版141 页ISBN：9787030424280
本书围绕煤矿区一张图建设中的数据获取、核心数据库和综合监管决策平台开发及应用，以皖北钱营孜矿、神东矿区和徐州夹河矿为例，综合运用多学科理论与方法，探讨了若干关键技术问题。首先总结了煤矿区土地资源和...
程玉合著2017 年出版158 页ISBN：9787101123470
近年，汉字现象时不时成为社会热点，比如“玖球天後”“《芈月传》里的生僻字”“中国汉字听写大会”，比如微信、微博上的热帖“这些字你都认识吗”“这些字你常说，却不会写”“这些字一读就错”，等等。汉语是中国...
何代欣著2017 年出版181 页ISBN：7516192511
我国自1998年亚洲金融危机以来，即开始实施积极的财政政策以扩大内需，但作用并不明显。其中的一个重要原因是我国财政扩张政策与供需失衡之间存在循环累积的因果关系。即供需失衡是采取财政扩张的原因，但以间接...
龚宏龄著2017 年出版320 页ISBN：9787562067702
本书致力于分析受众对公共政策执行的影响，通过探讨受众为何能影响公共政策执？受众对公共政策执行产生怎样的影响？通过怎样的行为策略以及凭借怎样的条件来实现这些影响？等一系列相关问题来深化对公共政策执行以...
