神经教育学 学习、艺术与脑 来自2009年约翰·霍普金斯大学峰会的发现和挑战致教育者和研究者
（美）哈迪曼著2015 年出版95 页ISBN：9787564151157
2009年5月6日，约翰霍普金斯大学教育学院的神经教育计划在Dana基金会的支持下，主办了全美国首届学习、艺术和脑峰会,以探索认知神经科学、艺术和学习之间的交叉。本次峰会，来自全美国的300多位教育工作者、科学...
（英）史蒂芬妮·琼斯，乔纳森·高斯龄著；弭维译2016 年出版256 页ISBN：9787010164212
拿破仑是一个充满复杂性和矛盾性的人物，尽管200多年过去了，但其魅力依然不减。拿破仑是优秀的军事家、卓越的政治家，其领袖魅力、过人精力、实干精神，都让他至今拥趸者无数。但是拿破仑的失败，也正在于其最擅长...
杰克·坎菲尔德著，彼得·徐著，刘琳红译，刘琦译2014 年出版302 页ISBN：9787515322520
杰克？韦尔奇说过：“一个好的领导者首先就应该是卓越的教练。” 命令式、英雄式、教导式的领导力风格已经不再有效，时代要求管理者要更多地成为卓越的教练型领导风格。教练，现代管理中必不可少的重要角色，他既可....
郭勇健著2008 年出版338 页ISBN：780730538X
本书就当代传媒的艺术现象，与传统艺术理论进行对照，探索新型艺术形式产生、发展的原理。
