返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • 新形势下高校离退休工作理论研究与实践

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    聂耀华主编2013 年出版247 页ISBN:9787562258971

    本书从离退休干部工作现状,优势与不足,未来发展的趋使,老年人心理,面临的困难以及如何更好地做好离退休工作等多个方面进行不同层次地探讨与分析,并在离退休制度与政策,老年人医疗与心理保健等方面提出了可行性.....

  • 社区教育的理论与实践研究

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    吴慧涵著2015 年出版280 页ISBN:9787121242090

    本书把对社区教育的研究放在终身教育、学习型社会背景下加以科学考察,放在北欧、美国、日本、新加坡等国际发达国家社区教育平台上进行比较研究,使读者可以更为清晰、更为深刻地理解社区教育的内涵、本质和特...

  • 民俗志理论与实践研究

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    朱雄全,林继富主编2016 年出版311 页ISBN:9787566006301

    中国历史上虽然经历了多次文献厄难,文献毁损严重,但历代传世的文献仍构成中国文化遗产宝库的重要内容。民俗文献在中国历史文献库中虽然比例不大,但它以色彩斑斓、内涵丰富,格外引人瞩目。本书有地域性民俗志,省...

  • 中国城市社区民主自治的理论与实践研究

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    吴克昌编著2009 年出版201 页ISBN:9787010081724

    本书以什么是社区,为什么要进行社区民主自治体制建设” 、“如何进行民主自治体制建设”为逻辑主线,以社会转型过程中的社会发展和国家与社会关系重构为背景,以城市社区民主自治体制建设为研究的目标取向,从逻...

  • 基于生态效率的物质代谢研究 理论方法与实践

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    黄和平著2013 年出版117 页ISBN:9787511116987

    本书主要从生态效率的角度,基于物质代谢的分析方法研究城市社会经济运行过程中的生态效率水平,提出了生态效率的度量模型、循环经济发展模式的判断方法和一系列的研究方法,为城市循环经济发展模式的判断提供了...

  • 实践与探索:天津市卫生行业思想政治工作研究会第十二届会议论文集

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    王贺胜主编2012 年出版604 页ISBN:9787530875735

    本书本着科学、严谨、求实、创新的态度,既吸取了国内及国际医院文化建设和思想政治工作经验,又融入了天津市卫生行业思想政治工作及医院文化等工作实践的经验积累,体现了理论与实践相结合的原则,力求从实践出发...

  • 中国科普理论研究报告文集

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    科学技术部政策法规与体制改革司编2008 年出版672 页ISBN:9787110069349

    本文集收录了近年来有关科普研究机构承担的有关我国科普宏观概况,分地区、分领域科普统计分析等课题总结报告40余篇。包括中国科学技术普及发展报告(1978~2002);重大群众性科技活动示范引导作用及第三届APEC青年...

  • 探索高校工会理论 推进民主政治建设 云南财经大学工会工作论文集

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    云南财经大学工会编2011 年出版250 页ISBN:7548205753

    本书为云南财经大学工会工作文集。本书结合学校实际,从民主管理、校务公开;维权与法制建设;理论创新、制度创新和工作创新;共建共享和谐校园;师德建设与队伍建设等众多侧面强调了学校工会在推进民主政治建设与和...

  • 社会主义现实问题的理论思考

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    崔正起,张风奎等主编1991 年出版184 页ISBN:7308008770

  • 主体性 教育永恒的命题:学校主体性教育的实践与理论研究

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    曹宏亮主编2008 年出版347 页ISBN:9787807307389

    本书阐述了小学教育如何从“教育最优化整合”,向“主体性教育”、并实现学校整体的“主体性教育”的提升。

首页上一页257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明