严明主编2009 年出版282 页ISBN：9787811291148
本书是黑龙江大学应用外语学院根据实际教学过程中的经验，根据学生实际情况而形成的教学研究著作，内容涉及大学双语教学中的各个方面，具有教学理论创新的价值。...
杨勇著（云南大学公共管理学院）2009 年出版229 页ISBN：9787811058246
本书就目前关于图书馆理论和实践的发展热点如信息共享空间开放，知识管理、知识服务等的相关概念，源流内容模式等作出比较全面的阐述。
王广辉主编（中南财经政法大学法学院）2002 年出版536 页ISBN：7503638508
本书从理论和实践上论述了宪法监督的基本理论问题、宪法监督的分类、主体，宪法监督的对象、范围程序、效力，中国宪法监督制度的确立、完善等问题。...
孙金生，牟超善主编2008 年出版331 页ISBN：9787564013172
本书以中专网式教学研究知识之间的联系为重点，认识领悟和创建知识间的联系，把课堂当作环境、当作广场和网络来建设构建了网式教学模式的基本框架，有重要的理论和实践价值。...
周安伟著2003 年出版143 页ISBN：7113053475
本书收集了作者近20年来撰写的关于城市规划理论、城市管理与建设论文及设计作品。
上海社会科学院科研处编2000 年出版342 页ISBN：7806187685
本书选收上海社会科学院召开的以“时代与发展”为主题的'99邓小平理论研讨会上的论文25篇。
王良主编2006 年出版289 页ISBN：780710242X
本书既有相关理论研究，还有大量的针对实际问题的对策研究，更有对未来发展的预测；既有济南城区构建和谐社会的整体研究，也有济南所辖10个市县区的个体研究；每节都是独立的专题，节节之间、章章之间又有紧密的内在.....
谢安邦著2009 年出版295 页ISBN：9787811252170
本书由历史、改革与发展，知识、素养与培养模式，制度、认证与评价，作为知识分子的教师：历史与职责等4编33篇文章汇集而成。
