（美）霍伊（Hoy，W.K.）著2005 年出版528 页ISBN：7561332033
本书为教育管理领域的领先教材，综合了当前理论与组织行为学的研究，并将研究成果运用到实践中。本影印版可作为我国师范院校、综合大学教育相关专业研究生、本科生的教材或教学参考书。...
李珊珊著2016 年出版315 页ISBN：9787563233427
本书从图书编辑工作的性质、功能、基本特征、基本方针和原则等方面，对编辑工作的内涵与运作模式进行深入分析，对编辑概念、编辑原理、编辑素养等编辑学基本问题进行分析和梳理，深入探讨了编辑工作的基本规律，并...
李德萍主编2006 年出版133 页ISBN：7811014963
本书分为“理论综述”与“案例实践”两大部分，全面、系统地介绍了“幸福课程”，并提供了充分的案例，具备一定的推广价值。
夏晋祥著2017 年出版148 页ISBN：9787121329722
本书作者是我国生命课堂理论的首创者和实践的主要拓展者。本书从生命课堂的历史、现实与未来，生命课堂的内涵、本质与特征，生命课堂与课程建设、校园文化及家庭教育等问题进行了全面深刻的论述，是我国第一部全...
邱刚强，徐勇民主编2002 年出版353 页ISBN：7535228933
本书是湖北省高等学校在艺术学科领域中的一项研究成果，共收有论文120篇。
汤洪俊，谢仁凤主编；柴秀梅，丁旭峰副主编2013 年出版195 页ISBN：9787313095077
本书为“两课”辅导教材。本书主要指导学生加强对概论课的学习，内容分为以下几个部分：理论点睛、案例教学、推荐阅读、复习思考和实践教学。教材最大特点体现实践教学与理论教学一体化，也就是指实践教学与理论...
中国农村小额信贷扶贫的理论与实践 1996年中国小额信贷扶贫国际研讨会论文集
刘文璞主编1997 年出版483 页ISBN：7501739676
暂缺《中国农村小额信贷扶贫的理论与实践：1996年中国小额信贷扶贫国际研讨会论文集》简介
