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    LGOR FAYNBERG HUI-LAN LU DOR SKULER2016 年出版363 页ISBN:9781118501214

  • COLLECTIVE BARGAINING AND LABOR RELATIONS

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    2222 年出版612 页ISBN:

  • DEVELOPING SECOND-LANGUAGE SKILLS:THEORY TO PRACTICE SECOND EDITION

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    2222 年出版551 页ISBN:0395310083

  • COLLECTING AND INTERPRETING QUALITATIVE MATERIALS

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    2222 年出版462 页ISBN:9780761914341

  • the multimedia library second edition materials selection and use

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    2222 年出版0 页ISBN:

  • professional development through cops a case study of efl teachers in china=以实践共同体模式指导教师专业发展 一项对中国外

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    王平著2013 年出版242 页ISBN:7544631133

    本书调查研究了高校外语教师对于专业发展项目的需求、过去参加相关项目的经历、以及相关发展项目的期望,揭示了一项将实践共同体框架运用到中国高校外语教师专业发展的个案研究。...

  • Trends in Outdoor Recreation Leisure and Tourism

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    2222 年出版458 页ISBN:

  • physiological peptides and new trends in radioimmunology

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    2222 年出版0 页ISBN:

  • COMMUNICATION PROGRAMMING FOR PERSONS WITH SEVERE HANDICAPS

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    CAROLINE RAMSEY MUSSELWHITE KAREN WATERMAN ST.LOUIS1988 年出版396 页ISBN:0316592161

  • PROGRAM EVALUATION:A FIELD GUIDE FOR ADMINISTRATORS

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    ROBERT L.SCHALOCK CRAIG V.D.THORNTON1988 年出版269 页ISBN:0306428407

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