山东省教学研究室编2006 年出版142 页ISBN：7532846873
本书根据最新的教育理念，结合课堂教学改革实际，从学生的生活经验和已有知识背景出发，注重探究方法指导和情感态度与价值观教育，注重基础知识的掌握和基本技能的形成，鼓励学生自主探究，强调方法的多样性和思维的.....
金玲主编2006 年出版159 页ISBN：7213032186
本书配合人教版新课标教材。内容分“本课重点”、“基础训练”、“拓展阅读”、“火眼金睛”、“学习预报”五个部分。
《金牌学典》课题组编写2006 年出版84 页ISBN：7806558748
本书重点在于帮助和配合小学生更好地掌握语文知识，找到学习方法，拓宽思维空间。
陈丽宇主编2011 年出版42 页ISBN：9787227049739
本书以基础知识为依托，以单元内容为元素，旨在帮助学生系统熟练地掌握基础知识，取得零存整取和点滴积累的最佳效果。语文具有针对性的字、词、句、段、篇专项训练，是对本学期知识的梳理，其目的是达到纵横交融、举...
陈丽宇主编2011 年出版42 页ISBN：9787227049753
本书以基础知识为依托，以单元内容为元素，旨在帮助学生系统熟练地掌握基础知识，取得零存整取和点滴积累的最佳效果。语文具有针对性的字、词、句、段、篇专项训练，是对本学期知识的梳理，其目的是达到纵横交融、举...
陈丽宇主编2011 年出版40 页ISBN：9787227049784
本书以基础知识为依托，以单元内容为元素，旨在帮助学生系统熟练地掌握基础知识，取得零存整取和点滴积累的最佳效果。语文具有针对性的字、词、句、段、篇专项训练，是对本学期知识的梳理，其目的是达到纵横交融、举...
陈丽宇主编2011 年出版42 页ISBN：9787227049777
本书以基础知识为依托，以单元内容为元素，旨在帮助学生系统熟练地掌握基础知识，取得零存整取和点滴积累的最佳效果。语文具有针对性的字、词、句、段、篇专项训练，是对本学期知识的梳理，其目的是达到纵横交融、举...
陈丽宇主编2011 年出版42 页ISBN：9787227049746
本书以基础知识为依托，以单元内容为元素，旨在帮助学生系统熟练地掌握基础知识，取得零存整取和点滴积累的最佳效果。语文具有针对性的字、词、句、段、篇专项训练，是对本学期知识的梳理，其目的是达到纵横交融、举...
