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  • STUDENT ASSESSMENT AND LEARNING GUIDE FOR USE WITH UNDERSTANDING BUSINESS FIFTH EDITION

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    WILLIAM G.NICKELS JAMES M.MCHUGH SUSAN M.MCHUGH1999 年出版876 页ISBN:0072892153

  • ORDEAL BY FIRE VOLUME 1 TBE COMING OF WAR SECOND EDITION

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    JAMES M.MCPBERSON2222 年出版185 页ISBN:

  • Reconstruction After The 512 Earthquake Knowledge Exchange And Experiential Learning Projects in Sic

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    Edited by W.T.FOK2222 年出版0 页ISBN:

  • content and language integrated learning(clil)in europeresearch perspectives on policy and practice

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    2222 年出版0 页ISBN:

  • learning-to-write and writing-to-learn in an additional language

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    2222 年出版0 页ISBN:

  • 金融企业E-Learning理论与实务

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    王龙华主编2010 年出版180 页ISBN:9787504957023

    本书遵循先进性和实用性的原则,系统地分析、介绍了E-Learning的发展历程、发展特点和发展趋势,以及新技术在E-Learning中的应用;从金融企业E-Learning应用的角度,介绍了E-Learning的平台体系评价、选择和利用, E...

  • Simultaneous Multi-Pollutants Removal in Flue Gas by Ozone

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    Zhihua Wang ; Kefa Cen; Junhu Zhou ; Jianren Fan2014 年出版110 页ISBN:3662435137

  • ATTITUDES OF LIMITED ENGLISH PROFICIENT STUDENTS AND THEIR TEACHERS LEARNING ENVIRONMENT IN MATHEMAT

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    2009 年出版120 页ISBN:9783639130522

  • Educational Social Software for Context-Aware Learning: Collaborative Methods and Human Interaction

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    2010 年出版310 页ISBN:9781605668260

  • LEARNING WITH DIGITAL GAMES A PRACTICAL GUIDE TO ENGAGING STUDENTS IN HIGHER EDUCATION

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    2010 年出版214 页ISBN:9780415997744

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