BEGINNING A NEW WORLD OF COMMUNICATIONS LEARNING ENGLISH AND COMPUTERS/ELECTRONICS IN THE REAL WORL
邓隽编著2007 年出版194 页ISBN：9787811144994
本书以英语为主要行文语言，分为8个单元，涉及电子等计算机领域的历史，电子学、计算机、个人软件、商务软件、通信及网络、因特网等专业知识概况，对各领域未来发展的展望等。书中附有专业术语词汇表及精心设计的...
陈丽等编著2007 年出版231 页ISBN：7303088881
现代信息技术不仅是大学课程的重要内容，而且是现代大学教育教学的重要平台和支撑环境，在数字化校园的支持下，教育由教室的单一接受式教学，转变为数字化校园中的混合式学习，E-learning成为大学教与学的重要形式，数...
理解脑 走向新的学习科学 towards a new learning science
经济合作与发展组织编2006 年出版117 页ISBN：7504136484
过去十多年来，研究者运用新兴的脑成像技术，在研究脑的功能 探究整个生命历程中学习与发展的变化方面，取得了重要的研究成果与突破性进展，其研究成果的数量超过了以往的总和。这些研究成果将对学习与教育产生深...
情境中的课程 课程与教学设计 designing curriculum and instruction for teaching and learning in context
（美）Leigh Chiarelott著；杨明全译2007 年出版208 页ISBN：7501954690
本书系统全面地介绍了情境化教学（CTL）的基本概念、原理，论述了情境化教学的课程与教学设计方法，并举出了课程设计与教学设计的实例供参考。书的结构清晰，语言通俗易懂，是教师进行情境课程与教学设计的一本很好的....
成功之源 对第三世界国家农村发展经验的总结 learning from instructive experiences in rural development
诺曼·厄普霍夫（Norman Uphoff），米尔敦·J. 艾斯曼（Milton J. Esman），安尼路德·克里舒那（Anirudh Krishna）著 江立华等译2006 年出版304 页ISBN：7218052118
本书称得上是该领域的一部经典性著作。本书介绍了关于继续把农村发展置于发展行动计划的首要和核心地位的有力阐述。作者列举了有说服力的证据证明，通过正确的政策、理念和领导以及对地方机构的培育，可以成功...
R语言机器学习 原书第2版＝MACHINE LEARNING USING R WITH TIME SERIES AND INDUSTRY-BASED USE CASES IN R
SECOND EDITION 年出版2020 页ISBN：
AN INTRODUCTION TO SUPPORT VECTOR MACHINES AND OTHER KERNEL-BASED LEARNING METHODS
[美]NELLO CRISTIANINI [英]JOHN SHAWE-TAYLOR著2005 年出版189 页ISBN：7111167899
支持向量机（Support Vector Machine, SVM）是建立在统计学理论最新进展基础上的新一代学习系统。本书是第一本全面介绍支持向量机的著作。支持向量机是在20世纪90年代初提出的，随之引发了对这种技术的广泛应用...
中西文化会通第一人 徐光启学术研讨会论文集 essays for the learning proseminar on Xu Guangqi
宋浩杰主编2006 年出版267 页ISBN：7532544478
本书不仅集中收录了专家学者对徐光启学术研究的最新成果，具有重要的思想文化史价值，而且附录徐光启生平著作、与徐光启有关的重要历史人物等，再现了四百年前中西文化会通的历史画卷，展示了丰富的历史文化遗产。...
Learning Cocos2d-JS game development: learn to create robust and engaging cross-platform HTML5 games
Emanuele Feronato2015 年出版168 页ISBN：1784390075
第六感 运用情景方法加速组织学习 accelerating organizational learning with scenarios
凯斯·万·德·黑伊登（Kees Van der Heijden）等著；黄一义，李勇，冀书鹏译2004 年出版269 页ISBN：7115111383
《第六感:运用情景方法加速组织学习》主要内容简介：情景规划在20世纪80年代与复杂性理论，90年代与组织学习理论的两度融合，完成了两次质的飞跃。如今，在 这个飞速变化的世界里，任何组织要想长期生存和发展，都必须...
