（美）乔纳森，（美）兰德著2015 年出版380 页ISBN：9787567535848
在过去的十年中，以学生为中心的学习环境的概念日趋成熟。学术界已经对学习的建构主义和情景观点进行了详尽阐述。在第一版的基础上，第二版展现了包括元认知、基于模型的推理、概念转变、辩论、涉身认知、学习...
周八骏著2006 年出版496 页ISBN：7208058431
本书以两岸三地各自的政治过渡、经济过渡为经线，中国的统一为纬线，选取2000年1月至2004年11月底这一时间段，力图揭示进入21世纪以来中国内地、香港和台湾各自经济过渡和政治过渡的最新发展。...
（英）鲍尔著2011 年出版532 页ISBN：9787502182304
这是一个关于石油、政治、权利与人性的真实故事。描述了在经济震荡、经纪人、投机者、政客、专制政权等因素的包围下，能源领域及至社会各方面的错综复杂的关系。...
（美）傅从喜，（瑞典）休斯编著2015 年出版174 页ISBN：9787565421143
人口老龄化对全世界的福利国家而言意味着相当大的挑战，东亚地区也不例外。人口统计显示，东亚地区有着世界最高的老龄人口比例，同时其人口老龄化的速度快于世界上任何其他地区。...
李生兰著2011 年出版295 页ISBN：9787565103209
本书作者利用到美国考察的宝贵经验，对照中国幼教现状，对美国当代幼教进行了深刻的专业分析。注重中美两国学前教育的比较，通过翔实的照片、事例、数据等，以独特的视角反映了一位幼教专家眼里的美国学前教育。文...
