新课程教学评价资源库 初中数学单元复习课教学设计 七年级（上）-九年级（下） 北师大版
曾美露主编；周生伟副主编2005 年出版417 页ISBN：7532851419
唐绍刚主编2008 年出版318 页ISBN：9787530363591
本丛书用科学的体例安排，合理的版式设计，按照最新的教学理念和思想来编写内容，主要对教材各知识点、题型、易错点、教材中的探究性问题做详尽解读，目的是方便学生自学之用。...
希扬主编；屠新民分册主编2006 年出版337 页ISBN：7508809424
本书与现行教材同步配套，以能力培养为目的，以教育部最新教改精神为准绳，以最新教材为依据，由名家主笔，是深受学生喜爱的教辅书。
王后雄主编2009 年出版192 页ISBN：9787500663720
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
张运良，韩晓峰主编2008 年出版384 页ISBN：9787530363645
本丛书用科学的体例安排，合理的版式设计，按照最新的教学理念和思想来编写内容，主要对教材各知识点、题型、易错点、教材中的探究性问题做详尽解读，目的是方便学生自学之用。...
希扬主编；张红保分册主编2004 年出版240 页ISBN：7801916131
本书与现行教材同步配套，以能力培养为目的，以教育部最新教改精神为准绳，以最新教材为依据，由名家主笔，是深受学生喜爱的教辅书。
山东省教学研究室编2006 年出版118 页ISBN：7532843661
本书根据最新的教育理念，结合课堂教学改革实际，从学生的生活经验和已有知识背景出发，注重探究方法指导和情感态度与价值观教育，注重基础知识的掌握和基本技能的形成，鼓励学生自主探究，强调方法的多样性和思维的.....
陈明，吕爱芳主编2006 年出版340 页ISBN：7543763052
本丛书是一套与课时同步的讲练结合类教辅图书。以“学案”式教学辅导方略为基本设计思想，遵循“情景导入—自主学习—合作探究—课堂训练—课后自我测评”的“学案”式学习模式，以课时为编写单元，以知识点为线...
