程金菊主编；程小芳，王辉，汪洋编2004 年出版136 页ISBN：7111018192
本套丛书全部由湖北黄冈中学的一线教师编写，是一套中、高定位的教学辅导及课后作业用书，适用于成绩中等及以上的学生。它有以下几个特点：一、教改和考试“双吃透”所谓的这两个“吃透”是指：一要“吃透”当前新...
学科能力标准与教学指南丛书 教学指南与案例评析 中小学综合实践活动
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2015 年出版155 页ISBN：9787303190980
本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上，进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托，2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上，依据...
奥巴马政府第一任期对华政策析论：寻求应对中国崛起的非零和关系模式
杨文静著2014 年出版304 页ISBN：
本书认为，奥巴马政府第一任内将“寻求应对中国崛起的非零和关系模式”定位为核心目标，即至少在最低限度上防止全面对抗，并在此基础上谋求扩大合作、管控分歧。可以说，奥巴马政府四年的对华实践一直在寻求与中国...
山花烂漫-贵州省贵阳市、安顺市、六盘水市、黔东南苗族侗族自治州中小学美术教学范作集锦
兰岗主编2017 年出版97 页ISBN：9787548056270
此书集贵州省贵阳、安顺、六盘水、黔东南四地的美术课堂教学范作优秀之作而出版。基于美术课堂教学范作对美术教学的重要意义，针对美术教学现实忽视教学范作研制运用的状况，进而促使美术课堂教学质量得到提升...
周益新主编；皮建明编著2005 年出版194 页ISBN：7508803329
青年教师刚上讲台，渴望见到老教师的教案。 中年教师讲公开课，渴望找到有价值的教案。 老教师遇到新课标教学内容的难题，渴望吸收实验区最成果。 工作负担重的骨干老师，渴望找到有创意、精彩的教案设计和备课资...
施茂枝著2018 年出版271 页ISBN：9787040494358
本书是作者带领团队实施写作课改十年的成果。全书以学生易写、教师易教为直接诉求，在教学是学科逻辑与学生心理逻辑沟通的教学观指导下，基于皮亚杰儿童心理发展阶段理论，构建了基于小学生心理发展阶段及其特征...
用户驱动下的创新 世界第一台商用计算机LEO的奇迹 the incredible story of the world's first business computer
（英） 戴维·卡米纳等编著；David Caminer 王克友，李彦文译2001 年出版433 页ISBN：7506623153
本书主要讲的是一些像约翰·西蒙斯这样的人，作为大公司的高层经理，他们对怎样使公司更好地发展具有长远的考虑。作为充满自信的高层领导，他们不仅仅将目光局限于本公司，而是放眼于其他国家，放眼于一些大学，在那.....
张国声，陈辉主编2003 年出版171 页ISBN：7805965544
课堂教学是实施素质教育的主渠道，课堂教学如何“以教师为主导，以学生为主体”是教育观念的一次重大变革。教学模式如何从“灌输－接受”转向研究性学习，学习方式如何从“独立学习”向“自主合作探究”方式转变。...
徐志莲，龚晓彬主编2004 年出版105 页ISBN：7111019512
新课程着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升，促进学生的自主发展；着眼于学生的全面成长，促进学生认知、情感、态度和技能等方面的和谐发展；关注学生的生活世界在学生的独特需要，促进学生有特色的发展；关注学生的终.....
