刘常纲总主编2004 年出版80 页ISBN：7530310119
本书是适用于小学各年级学生进行学习评价和测试的辅导用书。
邵建华，邵宝平主编2009 年出版276 页ISBN：9787807326113
本书讲例对照、双栏排版、双色凹现“解题思维”“解题依据”和“答题要点”，以考纲为线索对高考的重难点知识及方法进行系统地归纳提炼，以解题思路和技巧为主线，揭示高考命题规律，重点分析解题思路，优化解题过程...
山东省教学研究室编2007 年出版122 页ISBN：9787532857296
本书根据最新的教育理念，结合课堂教学改革实际，从学生的生活经验和已有知识背景出发，注重探究方法指导和情感态度与价值观教育，注重基础知识的掌握和基本技能的形成，鼓励学生自主探究，强调方法的多样性和思维的.....
王琦主编2007 年出版309 页ISBN：7807302798
本书根据中学生语文学习中的问题，抓住阅读写作两大版快，设计了许多精彩、实用的栏目，信息丰富，具有较高的指导性、前瞻性。
朱军，章淑君，李枫主编2008 年出版252 页ISBN：9787564111274
本书以江苏科技出版社出版的《语文》为主版本，对教材的每个单元提供了单元知识，旨在拓宽基础知识面，并提出“教学建议”、“教学目的要求”、“关于课文”、“综合练习”等内容，其目的便于教师教学，学生的自学。...
《暑假新动向》编写组编2015 年出版68 页ISBN：9787564729240
《暑假新动向·语文·三年级》主要针对三年级学生在假期中没有老师辅导的情况下，不知道如何复习、预习等问题，精心编写的一套习题作业册。本书体例设计分为两个部分，第一部分主要针对课堂知识设计习题，突出知识...
