李崇富，赵智奎主编2007 年出版243 页ISBN：7802304369
本书为中国社会科学院国情调研重点项目，由中国社会科学院多位专家学者历时五年完成。中国社会科学院院长陈奎元为本书亲笔题写书名。
黄育馥主编2008 年出版313 页ISBN：9787509704868
本书系中国社会科学院重点学科“国外人文社会科学政策与管理”研究的成果之一。研究成果采取以问题为中心，结合国别研究，对近年来东西方主要的人文社会科学研究方针及管理实践进行了梳理和分析，涉及资助体制、...
姜丽主编2008 年出版80 页ISBN：9787507521344
本书遵随新课程标准的精神，以进一步提高学生的科学素养和终身学习能力为宗旨，精选了富有典型性、时代性、趣味性的探究活动习题，引导学生围绕知识资源进行实验探究，以开发学生的多元智能，达到学以致用的目的。...
李永晶著2015 年出版215 页ISBN：9787567537255
本书以改革开放时期现代中国社会科学界认识、接受西方社会科学的主要学科领域最负盛名的思想家之一马克斯.韦伯及其学说的历史过程为素材，具体分析了中国社会科学的建构过程：从中国社会科学界在接受其学说过...
苏湛，刘晓力著2016 年出版312 页ISBN：9787030488947
本书为中国科学院战略与规划研究项目（GH11049）:现代科学技术制度化进程研究的研究成果。选取北宋咸平四年(1001)-宣和二年(1120)之间的120年历史作为研究对象，以《中华人名大辞典》为主要资料来源，采用科学社会...
实践优位视野中的科学形象 越科学实在论与社会建构论的一种理论尝试
贾向桐著2008 年出版320 页ISBN：7207075456
本书主要有科学表述问题的危机、传位知识实在论的内容及特征、实在论与建构论：后经验主义科学哲学的两条进路、社会建构论与实在论科学观比较等现代哲学问题。...
李屏南著2006 年出版252 页ISBN：7010058555
要建设好中国特色社会主义，就必须具有与时俱进的科学社会主义观。科学社会主义观的核心问题是两个：一个是什么是社会主义？一个是怎样建设社会主义？本书紧扣这个主题，一方面论述马克思主义社会主义观是如何中国化...
人民教育出版社，课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心编著2004 年出版112 页ISBN：7107176528
暂缺《普通高中课程标准实验教科书：生物生物科学与社会（选修2）》简介
中国社会科学研究计量指标 论文、引文与期刊引用统计 2002年
南京大学中国社会科学研究评价中心编2005 年出版299 页ISBN：7305022713
本书按年出版，通过统计分析系统使读者可看出：作者发文情况统计、机构发文、地区发文情况统计，发文的文章类型和文种分布情况统计，被引文献分布情况统计及作者，论文被引统计等。...
