李国勤主编2012 年出版181 页ISBN：9787552500929
本书中的每一份“导学案”体现的都是“学生的意志”，是为“学生的设计”。它的着眼点与侧重点在于如何充分调动学生的学习积极性，如何引导学生获取知识、培养能力，求得创新和发展，适合本校学生学习使用。...
侯凤莲主编2006 年出版102 页ISBN：7502353186
本丛书共分七个学科，14个分册，每一分册均按新课标要求编写，内容严谨，条理清晰，能帮助学生找准学习目标，对疑难问题进行了重点讲解，细致分析，为学生准确独立完成课后练习题起到导航作用。...
刘增利主编2006 年出版136 页ISBN：753035213X
本书丛书系统地设计了一套科学的分段复习模式，引导学生加深理解、提升解决问题的单元卷。
蔡泽敏主编2009 年出版201 页ISBN：9787534831997
本书是由一批优秀中学语文教师编写的与人教版教材配套的作文指导书，设目标分解、训练题目、片段欣赏、范文示例、链接中招、病文诊治、同龄佳作、经典欣赏等栏目，具有很强的针对性和指导性。...
南山，未文主编2008 年出版312 页ISBN：9787539919256
本书是根据教育部九年期间语文课阅读达到400万字以上的要求，按照不同年龄的文化水平，科学地精编了这套书，并辅以阅读提示、导读和鉴赏，是一套颇有阅读价值而又经济实惠的读物。...
蒋新海主编2005 年出版142 页ISBN：7801877772
本书是针对初中九年级教学目标所编写的语文配套辅导教材。
李玉国主编2005 年出版80 页ISBN：7801877772
本书是针对初中九年级教学目标所编写的语文配套辅导教材。
