刘强丛书主编2011 年出版135 页ISBN：7530364235
本丛书用科学的体例安排，合理的版式设计，按照最新的教学理念和思想来编写内容，采用同步讲解和优化训练相配套的“1+1”模式，从而使学生从学习方法到学习内容都开辟了一种既轻松又有趣的新道路。...
吴斌主编2004 年出版54 页ISBN：7103027749
《义务教育课程标准实验教科书•音乐(五线谱版)(9年级)(第18册)》介绍了：音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等，有一定的关联。故高洁的音乐与低价的音乐其对人们的影响是大不相同的。 音...
李放鸣主编2015 年出版100 页ISBN：9787564731885
本书系硬笔书法练习指导系列校本教材，旨在继承与弘扬中华民族优秀文化，提高师生的书写水平，让学生循序渐进地学习硬笔书写知识。整个教材围绕以下五个重点实施，一是习惯培养，二是兴趣培养，三是知识传授，四是技......
杨正家主编；陈伟，陈泳，戴寅秋等编写2014 年出版233 页ISBN：9787313119513
本书以教材的解读为起点，以课程标准为指导，以精讲精练为方法，以掌握知识内容和提高解题技能为归宿，引导学生步步为营，循序渐进，全面系统地学习知识，主动有效地进行知识建构，培养解题技能，提高应用能力，渗透......
王后雄主编2009 年出版186 页ISBN：9787500674726
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习、目标要求科学、高效地学习。本丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上...
