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  • 国家科学技术部发展计划司委托项目 2001年中国科技论文统计与分析 年度研究报告

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    2002 年出版210 页ISBN:

  • 体育科学发展创新的理论与实践研究

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    郁俊,黄滨主编;骆红斌,周雷,杨建营副主编2006 年出版282 页ISBN:750843725X

    本书是浙江工业大学体育军训部部分教师在长期理论研究与实践探索的基础上,对普通高校体育学科建设、体育课程建设、体育科学研究、师资队伍建设与管理、大学生体质测试与评价、运动队训练与竞赛和体育社会学...

  • 基于国际视野与科学发展的我国内部控制框架体系研究

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    王宏著2008 年出版231 页ISBN:9787811225358

    本书内容:内部控制基本概念的国际比较及发展历程与启示;对我国内部控制框架体系建设的总体构想;对我国企业内部控制标准建设的现状与思考;关于我国政府及非营利组织内部控制标准建设的有关问题;我国内部控制制度...

  • 中国新时期土地资源科学创新与发展研究

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    刘彦随,宋戈主编;杨子生等副主编2016 年出版662 页ISBN:9787551713450

    论文集收录了全国科研院校、研究所以及国土规划、农业工程等政府部门的论文71篇,涵盖新时期中国土地资源创新与发展研究专论、经济新常态下的土地利用策略与新型城镇化建设、新时期土地流转与农村居民点用地...

  • 现代大众健身发展分析与科学开展研究

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    杨继星著2017 年出版261 页ISBN:9787518032440

    本书采用理论结合实践的方式,对大众健身运动发展及科学开展进行了分析与研究。理论方面对大众健身的基本知识、学科基础理论,大众健身的发展现状及策略,以及大众健身得以开展的科学保障体系进行了分析。实践方...

  • 国家哲学社会科学基金项目 中国语言能力等级共同量表研究 理论、方法与实证研究

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    杨惠中,朱正才,方绪军著2012 年出版165 页ISBN:9787544628747

    本书为国家社会科学基金资助项目,探讨了制定语言能力等级共同量表的意义、原则与方法啊,还以英语学习者口语能力为例,阐述了量表的制定实例和工作方案。以欧洲语言共同框架为样本,构建出我国的外语能力等级的框...

  • 新课改 小学课程教学研究与实践 数学、语文、科学、品德与生活(社会)

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    刘超主编2010 年出版362 页ISBN:9787118072693

    本教材主要适用于高校小学教育专业,教材划分为小学数学、小学语文、小学科学、品德和生活(社会)及小学教师基本素养与专业发展五大部分,笔者试图将新的课程理念与教学实践相结合,围绕在新课改视野下,正确理解新.....

  • 现代课堂与教师教育技术能力发展研究

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    董彦著2017 年出版107 页ISBN:9787312028106

    本书就现代课堂上的新元素(移动学习、微课和MOOC、翻转课堂)做了研究,并对技术发展与教师教育技术能力的关系做了探讨,从而使大家重新认识教育技术能力标准与教师专业化发展。同时,对教师教育技术能力的结构体系...

  • 材料化学在中国科学技术大学 学科发展与研究实践

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    孟广耀,彭定坤编著2011 年出版334 页ISBN:9787312027857

    本书分为10章,第1章首先简要回顾材料化学的学科内容和发展。第2-6章以国际范围内出现的新型无机功能材料研究热潮为脉络介绍了材料化学的学科建设、人才队伍与教学体系,以及如何面对社会需求凝练出实用化方向...

  • 科学社会主义的当代创新和发展 江泽民中国特色社会主义理论与实践研究

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    费迅,张爱武,刘勇著2009 年出版671 页ISBN:9787509707975

    中国特色社会主义是改革开放以来中国共产党和中国人民所奏响的嘹亮主题,是引领当代中国社会发展进步的伟大旗帜。中共十三届四中全会以后,党的第三代中央领导集体,在团结和带领中国人民推进改革开放和现代化建...

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