余自强著2002 年出版280 页ISBN：7504122106
《科学课程论》探讨了基础教育中的科学课程问题，着重讨论了综合科学课程的理论和实践问题。《科学课程论》内容包括11章，可分为四个部分，第一部分即第一章“课程和课程论”，介绍一般课程论的有关基础知识。第二...
黄蓉生主编2009 年出版221 页ISBN：9787562147633
本书着重从理论上阐释科学发展观的重要意义、基本内涵、理论框架和实践要求，主要包括科学发展观的重大意义、提出的根本依据、第一要义理论、以人为本理论、全面协调可持续发展理论、统筹兼顾理论，以及深入贯...
徐利治著2018 年出版211 页ISBN：9787568511339
本书为数学家徐利治先生的专著集，该书既谈数学，又谈哲学，当然主要篇幅是讨论数学。这其中有些基本问题，特别是连系统的双相结构问题，曾使作者从年轻时代一直思考到老年，作者希望数学工作者和哲学工作者思想交流.....
张五常著2015 年出版142 页ISBN：9787508655918
本书是著名经济学家张五常教授关于中国经济与大学制度的经济杂文集。大学的运作牵涉到很多方面，涉及社会成本、产出的思想价值、大学毕业生的市场价值、教师的收入等等问题。对大学的投入，钱少不可为，但也不是...
