何美著2015 年出版170 页ISBN:9787303183609
本书特色:1.从国际比较视角融合理论与实践的科学学术性:在美国实地调研的基础上设计研究内容和方法;2.对教师工作的政策导向性:本书内容充分论证了教师是提高学生成绩和教育质量的关键因素,而建立核心学科(尤其.....
葛照强,张学恭,唐玉海编著2007 年出版410 页ISBN:7560524257
本书通过介绍数理化等自然学科的史实、思想方法等与社会、生活、人文教育的联系,将自然科学的思想、知识和方法渗透到人文教育中去。
(美)乔伊·哈基姆著;赵奇玮译2017 年出版199 页ISBN:7544476340
该丛书由美国国家科学教师协会大力推荐,成为受美国中小学生爱不释手的科学史读本。在第五册《时空之维——爱因斯坦与他的宇宙》中,作者带领我们站在相对论的高度,来认识和探索浩瀚宇宙及其未来……...
节约·科学·可持续发展 中国中小城市领导实践科学发展观优秀论文集
杨中川主编;中小城市经济发展委员会编2005 年出版372 页ISBN:750353382X
本书收录了中国部分市县的主要领导关于科学发展观方面的论文数十篇。
莫纪宏,翟国强主编2014 年出版291 页ISBN:9787516145883
宪法学是我国法学理论体系中比较成熟的学科,但受到我国现行宪法体制和宪法实践的影响,我国的宪法学理论研究长期以来始终无法摆脱宪法条文诠释的束缚,关于宪法现象自身的原理性构造很不成熟。近十年来,我国宪法...