张宪魁，秦晓文主编2015 年出版298 页ISBN：9787303192038
本书作者于1982年开始对物理科学方法教育展开研究，将其30余年的研究成果汇集于本书之中，包括开展研究30余年以来取得的一些理论与实践方面的成果，作者及其合作者在研究过程中的一些体会与感受，对后续研究具有重...
杨大钧，董景寰，姜智彬主编2008 年出版294 页ISBN：7560837336
本书内容包括引论、自然科学方法、社会科学方法，哲学方法，企业管理方法、广告管理方法，高校管理方法等七个部分共20篇论文。本书作为供各类企业中、高层次管理人员和高校企业管理专业师生的教学参考用书。...
赵新云主编2012 年出版217 页ISBN：9787561796719
本书为师范生的必修课教材，站在不同学科背景下的初学教育研究的立场与视角，用他们所熟悉和认同的话语体系来思考问题、展开研究与写作，即，根据教育研究的基本流程，剖析教育研究的基本道理、文献处理、创新点的形...
本书编写组编2008 年出版187 页ISBN：9787503538940
2004年版《科学发展观干部读本》是根据胡锦涛同志于2004年初在中央党校领导干部“科学发展观”专题研究班上的讲话和相关精神进行编写，重印多次，得到社会很好的反响，并于2007年根据十六届三中、四中、五中、六...
郎盛新主编2002 年出版147 页ISBN：7562225753
本书对科学课程标准的解读具有独特的视角：它重在科学教育实践层面上的解析，而少有理论思辨性的阐发；它关注内容的现实针对性，而较少作形而上的诠释；它注重发掘执行科学课程标准过程中所需要的教育智慧，而对文件.....
