（美）迈克尔·林奇著2010 年出版389 页ISBN：9787811375152
本书是一本译著。原书作者提出了常人学研究论题，在理论上对认识论研究和科学的社会研究趋势具有高度的批判性，在微观的细节上，审视认识论、本体论和伦理学的关联，使特定场景中的具体实践、社会活动得到关注。本...
RAYMOND A.BARNETT MICHAEL R.ZIEGLER KARL E.BYLEEN2005 年出版671 页ISBN：7040162318
本书从Pearson出版公司引进，是一本优秀经典教材。
童世骏等著2007 年出版295 页ISBN：9787208076075
本书将理论研究、学术探讨和理论实践问题紧密结合，以新的历史高度，分析了科学发展的伟大的社会工程，阐明了这个社会工程的特点、重要意义，分析了科学发展的社会工程实践过程的各主要环节、主要领域以及面临的问...
程光著2009 年出版239 页ISBN：9787801069689
本书为中国教育学会"十一五"规划课题。本书介绍了“读、想、议”课堂教学与素质教育之间的关系，研究探讨了在“读、想、议”课堂教学框架及其教学实践中的技巧问题。全书讲解分析了大量的教学案例。...
一脉相承的科学理论 与时俱进的时代品格 深入学习江泽民同志“七一”讲话大型系列专题节目
中央人民广播电台，北京人民广播电台等26家广播电台编2001 年出版139 页ISBN：7504337684
本书以进一步深刻、准确地把握和领会江泽民同志“七一”讲话的精神实质及理论内涵为出发点，全面分析了讲话形成的时代背景，深度挖掘了讲话的思想精髓，系统阐释了讲话的理论要点，尤其是蕴含在其中的新思想、新观...
