（德）卡尔·曼海姆（Karl Mannheim）著；黎鸣，李书崇译2000 年出版317 页ISBN：7100026768
本书包括问题的初步探讨，意识形态与乌托邦，科学政治学前景——社会理论与政治实践之间的关系，乌托邦思想，知识社会学五部分内容。
寇强著2016 年出版210 页ISBN：9787519411770
本书是一本研究动画设计风格理论的学术图书。主要的研究范畴涵盖国家地域文化的构成要件，动画的艺术风格和价值观念传达等多个论题，并初步构建与之相对应的理论框架。并注重研究的理论深度，多维角度与整合互证...
（美）古特克著2008 年出版385 页ISBN：7303090150
本书探讨了不同哲学流派和不同意识形态理论关于教育的不同观点。
（瑞士）卡尔·古斯塔夫·荣格著；徐德林译2011 年出版377 页ISBN：9787512500662
本卷收录的是荣格关于原型概念及其与集体无意识之间的关系的论文12篇。集中讨论了集体无意识的原型，集体无间识的概念，母亲原型心理面面观，儿童原型心理学等。...
黄升民著2003 年出版323 页ISBN：7801555368
本书是黄教授近年来关于广告业的发展现状、前景、展望、中外广告界发展比较的精彩论文的汇编。
梅尔文·A.古德尔（Melvyn A.Goodale）著2017 年出版231 页ISBN：9787308169479
视觉，在对我们心智生活的支配上远胜过其他感觉。我们的视觉体验如此丰富和细致，以至于我们很难把主观世界与真实事物区分开来。古德尔和米尔纳在《看不见的视力》这本书中指出，对世界的视觉体验并非我们视觉能...
郝美玲著2015 年出版179 页ISBN：9787561941836
词素意识是影响儿童早期词汇迅速增长和阅读发展的一个重要因素。本书通过一系列的实验系统考察了汉语儿童词素意识的发展过程，及其对词汇量、读写能力发展的贡献，并据此得出一系列结论，是一部儿童语言习得方面...
