La theorie des equations aus derivees partielles=偏微分方程论
Jacques Hadamard2015 年出版396 页ISBN：7560354842
黄宗英著（北京大学英语系）2003 年出版364 页ISBN：7301065515
本书从历史唯物主义与文化批评的视角，结合一些后现代文艺批评理论，运用文本方法，对美国现当代长篇诗歌艺术——抒情史诗的创作抒情性与史诗性兼容并蓄的特点进行综合考察，揭示美国现当代长篇诗歌与西方传统史诗...
杜卫著2014 年出版355 页ISBN：9787504184450
本书是现代美学与现代教育学的交叉研究成果。它以美育的现代性为切入点，在系统总结中外美育思想传统的基础上，着重阐述了美育在当代中国文化语境中所具有的“感性教育”性质、“审美育人”的特性和“以乐施教...
何小英著2014 年出版245 页ISBN：9787509764190
创新得当，是指创新既合理又有度，以正确设定的目的为导向，受到基于客观规律及道德法则的合理尺度的约束，从而能够真正造福于人类并促进人与人、人与社会、人与自然的和谐。作为创新得当的对立面，创新不当在现实中...
吴灿新编2014 年出版460 页ISBN：9787010136745
本书是作者主持国家社会科学基金项目——“中国改革开放的道德代价研究”的最终研究成果，表明了党和政府对此社会问题的高度重视；作者在吸取前人研究成果的基础上，运用一般与特殊、历史与现实、理论与实践相结...
余仕麟，段吉福，吴映平著2010 年出版320 页ISBN：9787807525639
本书从唐君毅几本代表性著作为切入点，深刻阐述了唐君毅道德形上学与儒家心性论的关系，并对唐君毅心灵就境等相关学术观点展开论述。
卢岚著2010 年出版273 页ISBN：9787216065092
本书探讨现代思想教育社会生态结构的涵义、内在逻辑关系、特征及功能，为进一步研究现代思想政治教育社会生态的设想提出了基础性建议和理论支撑。...
乔盛著2010 年出版227 页ISBN：9787503543562
本书分为五章节：一、干部标准论：干部定义、标准、功能；二、干部类别：行政级别划分、系统界限划分、德才标准划分、地域分布划分；三、干部管理：干部管理学概念、干部管理类别、干部管理方略、干部管理注意事项、.....
刘红凛编著2010 年出版260 页ISBN：9787210045748
本书在坚持马克思主义立场、观点与方法，规范研究与经验研究相结合的基础上，结合政治生态、政党政治来分析政党关系与执政能力建设，并借鉴协同论、合作主义思想来分析多党合作与执政能力建设。...
