王奎著2015 年出版146 页ISBN：9787514156508
就演绎的任务而言，康德将鉴赏判断表达为一种先天综合判断——以个人情感为基础的判断同时也要求具有一种普遍有效性，从而演绎的目标就是证明这种判断是如何可能的。与认识和道德判断不同，美具有一种双重的逻辑...
韩桥生著2015 年出版326 页ISBN：9787010151175
凝聚道德价值共识是社会道德建设的基础和前提。中国传统社会形成了以仁爱为核心的道德价值共识，但随着经济关系的变革，中国传统社会的道德价值共识逐渐解构。在当代中国，道德价值共识建设呈现出积极的态势，也存...
张斌著2013 年出版231 页ISBN：9787503247453
休闲还需要权利吗？这看似是一个可有可无的问题，而事实上有大隐秘。从人类发展历史来看，资本主义社会以前的休闲活动存在于民俗活动和宗教活动中，节庆日是“天赋休闲权”的体现。进入资本主义社会以后，人们的休闲...
杨伟光主编1998 年出版511 页ISBN：7504331848
内容提要 《中国电视论纲》以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小 平理论为指导，从中国电视实际出发，分析了中国社会主义电 视的基本特色。在考察中国电视发展历史和现状的基础上，阐 明了在邓小平理论指导下中国...
吴小丁编；（日）矢作敏行等编著2009 年出版140 页ISBN：9787030235374
本书借鉴日、美等发达国家成熟的商品流通论教材内容体系，向初学者讲授商品流通的基本原理，目的在于培养学生理论分析的能力，用科学的观点来分析市场经济体制下现实社会中剧变的流通现象，掌握流通变化的趋势。教...
崔国富著2009 年出版151 页ISBN：9787811026627
本书研究和探讨我国学习型社会建设与教育的使命研究的有关问题，涉及学习与教育、人的生存危机与学习型社会建设、学习型社会建设与教育的使命等有关内容。...
付八军著2008 年出版321 页ISBN：9787210038887
作者认为高等教育属性具有客观性、条件性、层次性、多样性和无限性。宏观层面的高等教育实践，源于政府（教育政策）对高等教育属性的选择和利用。...
（美）詹姆斯G·马奇，（美）蒂里·伟尔著；张晓军，郑娴婧，席酉民译2018 年出版164 页ISBN：9787111594116
领导力是一个持续了多年热度的论题，詹姆斯·马奇在斯坦福大学专门讲授领导力课程，本书由他的课程精编而成。50多年来，马奇对组织进行了持续的研究。在他著名的斯坦福大学课程“领导力研究”中，他使用了伟大的文...
杨进著2004 年出版306 页ISBN：7040160269
本书汇集了作者近年来从事职业教育研究与管理工作时撰写的论文、调查报告、评论等文章共56篇。内容涉及我国职业教育发展中的观念创新、体制创新，当前教学改革与课程建设中的热点、难点，发达国家、发展中国家...
