李木乔主编2005 年出版154 页ISBN：7806984410
本书以新课标为依据，按实验教材分课同步编写，旨在优化学习过程，梳理学习思路，点拨学习方法，总结学习规律，设计训练，提高学生的综合素质和应考能力。...
李木乔主编2005 年出版130 页ISBN：7806984410
本书以新课标为依据，按实验教材分课同步编写，旨在优化学习过程，梳理学习思路，点拨学习方法，总结学习规律，设计训练，提高学生的综合素质和应考能力。...
徐志莲，龚晓彬主编2004 年出版105 页ISBN：7111019512
新课程着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升，促进学生的自主发展；着眼于学生的全面成长，促进学生认知、情感、态度和技能等方面的和谐发展；关注学生的生活世界在学生的独特需要，促进学生有特色的发展；关注学生的终.....
唐玲编2005 年出版74 页ISBN：7807051140
本书根据人民教育出版社人教版新课标一年级语文教材（上、下）的要求而编写的。是力争作业、训练、自测、考查、培优一体化解决。特别针对四川省内学校的教考特点，专供四川省小学各年级师生训练、测试之用。...
迟彦主编2013 年出版74 页ISBN：9787552608557
本书为针对新课程标准编写的助学读物，与数学七年级上册教材相配套，分A、B两本。书中的每一小节由“当堂训练”和“课后作业”两部分组成，重在落实各项基础知识，在遵循学生学习规律的基础上，充分考虑学生的学习特...
迟彦主编2013 年出版86 页ISBN：9787552608519
本书为针对新课程标准编写的助学读物，本书与思想品德七年级上册教材相配套。书中每一小节由“当堂训练”和“课后练习”两部分组成，重在落实各项基础知识，在遵循学生学习规律的基础上，充分考虑学生的学习特点和...
《课堂作业》编写组编写2006 年出版72 页ISBN：7307048981
本书依据新课程标准和现行教学大纲编写，结合荆州中小学课堂教学实际和近两年试题特点和发展趋势，分为基础精练、能力拓展、探究创新三部分，对课本基础知识进行梳理，以重难点知识为主线拓展学生能力，并融合课程标...
本社2007 年出版198 页ISBN：7543752484
本丛书是以新一轮课程改革的理念和新课标教材的教学思想为基础的一套以辅助实际课堂教学开展为目的教师辅助用书，丛书选用全国各实验区优秀的一线课堂教学案例或实录，加以案例设计辅助说明，帮助教师更好面对新...
