秦大力主编2014 年出版228 页ISBN：9787504191083
本书是《高品质课堂创新案例研究丛书》的初中语文分册，它由理论研究和实践研究两部分组成。理论研究部分主要阐述高品质课堂的理论研究成果，展现的是对高品质课堂的基本架构。实践研究主要由十二个案例研究报...
（美）海伦·凯勒著；张雪峰译2017 年出版211 页ISBN：9787535497321
《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动...
蒋述卓，邓乔彬主编2010 年出版217 页ISBN：9787040287172
本教材的主要特点是：在总体设计思想方面，试图使学生通过学习既提高语文素质，又对中华文化有进一步的认识；在教材的基本构成方面，以中国传统文化为纲，设计了从“神话传说”到“服饰饮食”等十八个专题，基本覆盖......
薛金星总主编1999 年出版443 页ISBN：7806126996
最新修订版的《语文基础知识手册》有如下特点： 1、实用性、针对性更强。以新大纲为指导方针，以新教材为依托，以新考纲为终极目标，更加全面、准确、新颖地融合了各个知识点。按新大纲要求阐释了15个文言实...
王尚文，吴克强主编2010 年出版327 页ISBN：7040303701
本书系教育部师范司组织编写的教材《中学语文教学研究》修订版。作者综合我国语文教育研究最新成果及基础教育课程改革实践经验，全面修订而成。全书着眼于语文学科研究性质，以提升中学语文教师语文素养和教学...
贾志敏，田荣俊主编2001 年出版80 页ISBN：7806613188
这套《小学生思维能力训练》丛书，由长期从事教育实践与教学研究的上海市著名小学特级和高级教师组织编写，该丛书为使学生从沉重、繁琐的不习模式中解脱出来，以全新的编撰方式，图文并茂，结合新教材，着眼于启发学.....
朱绍禹主编2005 年出版412 页ISBN：7040163632
本书以新颁初中、高中《语文课程标准》为基准，供各师范院校用作本科教材，全书分四编。第一编语文教学论，分章探索语文课程的性质、理念、目标、资源、评价和文化教育；第二编语文教材论，阐述了语文教材的整体价值...
