王耀村主编；张绪培总主编2005 年出版229 页ISBN：7308045145
本书是校本教研丛书之一，从主题内涵，案例的描述与评析，问题讨论和资料链接等4个部分，结合典型的课堂教学实例进行详细的描述与分析，力求使广大教师认识到为什么要研究这个问题，如何研究这个问题，这个问题的研......
吴文治编1983 年出版1652 页ISBN：7101040578
本书辑录自中唐至“五四”一千一百多年间有代表性的评述韩愈的资料，包括五百三十多家近六百种诗文集、诗话、笔记、史书等，按时代先后顺序排列。...
姚欣主编2009 年出版183 页ISBN：9787305062315
本书针对医学类院校研究生学习的需求，充分考虑学生们的学科背景，然后进行课文的选材，并由具有一定教学经验的教师合作编写。每个学习单元由课文部分和练习部分组成。课程内容及练习的设置都比较合理，便于教学使...
中国人民银行研究局（所）编2008 年出版676 页ISBN：9787504948144
本书汇集了人民银行的优秀研究成果，反映了一年来人民银行在政策、学术、实践方面的探索和实践成果，值得相关研究者特别是政策制定者参考阅读。...
柳恩铭著2009 年出版295 页ISBN：9787218065090
本书以社会主义时期的马克思主义思想政治教育为例，证明了古代和现代思想政治教育的文化传承与创新价值，从文化视域探索了建设社会主义和谐社会时期思想政治教育政策的方向和出路。...
彼得·M.纳迪著2009 年出版142 页ISBN：9787562449065
本书翻译自彼得·M.纳迪博士的Interpreting Data:A Guide to Understanding Research一书，专门讲解如何阅读和理解报纸、期刊等大众出版物中常用的一些统计图表，对于那些刚刚开始阅读运用了统计图表的学术类...
徐清著2009 年出版224 页ISBN：9787213041198
本书从古代书法文献真伪、书迹与年代之辨、书迹与书体发展史之辨等方面来阐述分析20世纪书学疑辨的历史意义与启示。
