(美)SUSANSTACEY著;康丹,陈恺丹译2019 年出版170 页ISBN:9787518423118
这是一本给一线幼教工作者看的书。作者运用大量的案例、彩图向幼儿教师、幼儿园园长阐述了如何创设一个支持幼儿进行探究式学习的环境,发挥环境的隐性教育作用,促进幼儿的全面发展。全书理论结合案例,可读性和...
闵维方主编2006 年出版447 页ISBN:7301107390
本书主要是北大在“保持共产党员先进性教育”活动中北京大学有关学者与领导关于党的先进性与执政能力的理论研究。
中国儿童教育专家组编著2001 年出版213 页ISBN:7311017904
本书主要介绍了如何认识孩子学习的特点,怎样把握孩子学习的关键,学会激发孩子的学习兴趣,树立孩子学习的信心等内容。
李墨编著2010 年出版241 页ISBN:9787807309994
父母是孩子的第一任老师,针对父母孩子教育上的疑问,将家长们最关心的十个问题,分为十个章节,通过理论和实例的结合,帮助家长了解问题产生的原因,以及如何应对这些问题。...
(英)乔治·麦克唐纳(George Macdonald)著;韩慧强,梁惠译2007 年出版191 页ISBN:7020062202
本书为童话。收录了英国魔幻儿童文学大师麦克唐纳的两个名篇。这两篇美丽的童话中充满了神秘的魔法和巫术,作者通过它们讲述了这样的道理:一个人只有具备丰富的内心情感,懂得关心他人、爱护他人,才可能获得真正...
常莉著2017 年出版53 页ISBN:9787535195845
本丛书为国家“十二五”规划出版项目。哲学是一种追求智慧的探究过程,同时也是培养思考能力的过程。当前中小学生反省力薄弱,自由、仁爱、美善等伦理道德观念差。与当今大多数语文教师只在执著而艰辛地向学生...
(美)维琪·卡鲁安娜(Vicki Caruana)著;卓加真译2007 年出版203 页ISBN:7210035451
本书是一本关于家庭教育的书,作者用教育自己孩子的实例,向读者介绍传授了十种教育孩子的技能,每种技能都列举了如何达到的方法。