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  • 教与学整体设计 初中代数·第2册 初二年级用

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    高宏志主编2003 年出版135 页ISBN:7805966176

    本书对初中代数学科进行了教与学的整体设计,紧密结合代数课程的教学实际,内容全面,重点突出;为教师如何教授、学生如何学习提供了互动的学习方法及指导。...

  • 教与学整体设计 初中化学·全1册 初三年级用

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    胡甸芬,李慧君主编2003 年出版257 页ISBN:7805966265

    本书对初中化学学科进行了教与学的整体设计,紧密结合化学课程的教学实际,内容全面,重点突出;为教师如何教授学生如何学习提供了互动的学习方法及指导。...

  • 看视频 从零开始学德语

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    亦心编著2018 年出版289 页ISBN:9787518046102

    本书打破传统孤立单一的语言学习模式,书+音频+视频,立体式学习,效果更佳!本书是为零基础德语学习者量身定做的德语学习用书。全书以贴近生活、轻松有趣的话题和丰富多彩、领域广泛的生活情景为特色,以标准德语为...

  • 情绪劳动研究 以中学教师为例

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    李红菊著2014 年出版144 页ISBN:9787510087288

    本书采用质性研究,通过深度访谈和质性分析,建构出中国文化背景下的中学教师情绪劳动概念。接着,从中学教师在工作中的情绪劳动行为表现和心理特点出发,研发适合中学教师行为特点的情绪劳动问卷。在此基础上,利用...

  • 产学合作知识共享研究

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    刘冰峰著2011 年出版193 页ISBN:9787549301997

    本专著在知识管理、博弈和协同的相关理论基础上,利用产学合作知识共享的相关研究成果,分析了产学合作中所共享的知识基本分类和特征,知识共享过程及其对合作创新的影响,并对知识共享中基础(应用)知识与动态(运......

  • 互动课堂 基于交互环境的教与学变革

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    秦红斌著2017 年出版244 页ISBN:9787542865533

    本书从教学结构变革的系统视角出发,对以交互为核心的教学样式进行论述,提出交互课堂的模型,即基于问题设计的师生交互、基于合作学习的生生交互、基于技术探究的人机交互(师生与技术的互动)、基于思维发展的认知...

  • 浙江省高中新课程学能同步训练 数学 高一 上 人教版

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    尚可主编2006 年出版265 页ISBN:753386557X

    本书为配人教版教材。提示教学重难点,同步练习类。

  • 中国地方政府学

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    沈荣华编著2006 年出版395 页ISBN:780230296X

    本书从我国实际出发,以当前行政改革为总体背景,以梳理中西方相关理论与概念为逻辑起点,以我国县、市地方政府为主要考察论域,以狭义的地方人民政府为研究对象,系统阐述了我国地方政府的发展历史,论述了我国地方.....

  • 计算机图形学

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    银红霞,杜四春,蔡立军等编著2005 年出版261 页ISBN:7508428986

    本书详细地介绍了计算机图形学的基本原理、理论、数学方法、算法及计算机图形系统。内容包括计算机图形系统、计算机图形学的基本算法、裁剪与变换、自由曲线和曲面、几何造型、隐藏线和面的消除、真实感图...

  • 大学物理学习题分析与解答

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    吴百诗主编;李存志,郑建邦,徐忠锋2005 年出版464 页ISBN:7040165627

    本书是吴百诗主编《大学物理学》的配套习题分析与解答。书中对教材中所有的习题进行了详细的分析,力图通过分析,使学生对相关的物理规律有更深的认识,拓宽解题思路,并通过讨论使学生进一步明确计算结果的物理意...

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