郑素侠著2013 年出版272 页ISBN：9787516119662
全书共分为六个章节，首先，作者强调大众传媒作为公共信息的传播渠道与社会舆情的建构工具，理应成为弱势群体诉求合法权益的平台和载体，这既是大众传媒履行其作为社会公器职能的必然要求，亦是大众传媒提升自身公信...
雷晓康主编2017 年出版229 页ISBN：9787513647564
本书受2015年度研究生创新人才培养项目（No.YJD15002)、2015年“陕西高校人文社会科学青年英才支持计划”（第二批）、2016年西北大学哲学社会科学繁荣发展计划“优秀科研团队建设项目”、2014年西北大学哲学社会...
于光君著2017 年出版246 页ISBN：9787520305983
本书以地处鲁西北的一个村庄为研究对象，通过实地研究历时性地考察了在社会变革中婚居模式的变化，以及婚居模式的变化所导致的家庭关系和性别关系的变化。传统的从夫居和从妻居与生育的男孩偏好之间存在着相互...
文晓萍著2017 年出版177 页ISBN：9787506789141
《和孩子一起玩》这套丛书是以一周岁为一个单位，把孩子早期教育的知识溶入在每个游戏中。整套书分为运动篇、语言和认知篇、个人和社会行为篇，涉及到孩子的大动作、精细动作、语言能力、认知能力、社会交往能...
李慧，万绍平主编；中国性病艾滋病防治协会组织编写2015 年出版72 页ISBN：9787117201438
1. “前言”部分描述了撰写本书的目的和作用；2. 第一章概述介绍实习意义和价值、目的、如何使用本书及本书的基本内容；3. 第二章实习筹备介绍开展实习活动需要提前开展的需求调查的内容和方法、制定实习计划...
何雨著2016 年出版516 页ISBN：9787520101431
基于芝加哥学派的历史演变与理论贡献，遵循以“情境化”、“六经注我”为主以及“从描述到阐释”的学术进路，在“史”“论”结合的基础上勾勒出作为一个知识共同体的芝加哥学派的整体性图景。研究脉络分为两部...
刘燕楠著2016 年出版397 页ISBN：7516192538
本书列入2016年度浙江省后期资助项目。本书面向教育学科，立足教育实践，于哲学层面对教育研究自身进行了元反思，主要从本体论、认识论、方法论、语言论、价值论及道德论等六个哲学维度深入考察了教育研究相关的...
康晓强著2017 年出版279 页ISBN：9787010179292
如何有效整合青年、凝聚青年，青年社会组织是一个有机平台和组织载体。把青年吸纳和整合进不同的青年社会组织之中，尔后对青年社会组织进行有效引导，是确保社会安全的重要路径。本书视角新，社会现实感强。青年社...
唐力行主编2017 年出版357 页ISBN：9787100128926
本期《江南社会历史评论》收入了海内外江南社会史学者们的18篇论文，其中唐力行先生的《区域史理论和方法研究》将自己长期研究江南社会历史的经验和心得上升到理论高度，进行了系统的整理和归纳，其提出的研究方...
任建国主编；陈志理，聂永泰副主编2014 年出版363 页ISBN：9787504976253
本书首先分别从保险保障基金和保险保障基金公司两个角度，对保险业风险处置进行理论和实务研究，在借鉴国际保险业风险处置一般规律，结合中国国情的基础上，着重对保险保障基金参与保险业风险处置、保障基金公司风...
