（美）布拉舍等著2016 年出版237 页ISBN：9787118105445
本书内容总计十七章，分为上下册，主要介绍了信息融合中的态势评估和态势感知；状态转换数据融合建模；系统语言解读的态势形式化分析；信息管理在高层融合中的作用；信息融合与资源管理试验；自定义控制面板；态势感......
昝飞著2016 年出版202 页ISBN：9787567539372
本书着眼当前的现实，从理想与当前现实所面临的困难两个角度介绍融合教育这一教育模式。本书将涉及以下内容：融合教育的基本概念及发展历史（包括中国随班就读实施的历史背景）、融合教育实践中的关键性问题、特殊...
王小非主编2006 年出版154 页ISBN：7810738763
本书以C3I系统工程实践为背景，系统地介绍了数据融合的理论及其应用等方面的知识。
周汉民主编2003 年出版568 页ISBN：7208045534
本书主要针对中国入世以后外经贸法律清理、修改的情况而编写。
邓瑜著2011 年出版292 页ISBN：9787565701139
本书作者以结构功能主义的视角重新解读传统“体用说”，并提出“技术前提论”以取代“技术决定论”，指出在法治社会中，表达自由是公民实现其表达权的权利前提，媒介融合则是公民实现其表达权的技术前提。作者关于...
刘旭东著2010 年出版188 页ISBN：9787309077407
本书是国内第一本专门研究美国国际关系理论大师——约翰·赫兹思想的学术专著。本书概述了赫兹的“安全困境”、“生存伦理”等思想理念，具有相当的学术价值。...
K. E. 艾伦，I. S. 施瓦兹著；周念丽等译2005 年出版596 页ISBN：7561744145
早期儿童教育中正常儿童与特殊儿童的融合是十分困难的。需要教师营造适当环境对不同的儿童采用合适的资料和教育方法。如何创设一个优质的早期儿童教育环境，则是高水平的教师要承担和设计的。相信该书的出版...
邓猛著2009 年出版308 页ISBN：9787562239857
本书描述我国农村与城市随班就读政策执行的现状；建立了我国随班就读政策执行的理论框架，并为该政策发展与具体执行提供可行的建议。
星云大师监修；佛光山文教基金会总编辑；永明，永进，永本，满果，满耕编辑2001 年出版447 页ISBN：9575439775
章文彪主编2017 年出版384 页ISBN：9787213084157
本书是对党的十八大以来浙江省五年“三农”工作的回顾与总结，汇集了省本级以及杭州、宁波、温州、绍兴等11个市区的实践经验和调研成果，全面记录了浙江省“三农”工作方方面面的辉煌成绩和基本经验，展现了浙江...
