《聚焦新课程》编写委员会编2007 年出版604 页ISBN：9787202045794
本书主要包括教学设计、学科论文、综合评价三部分内容，是对中小学一线骨干教师的教学经验、教学研究成果的总结。
徐金才，何云峰主编2005 年出版424 页ISBN：7811012936
本书内容比较丰富，既包含有关新课改的政策性、方案性文件的介绍，又包含学校自行定制的各项探索性措施的介绍。后者是本书的特点所在。具体、细致、具有可操作性的学科课程计划、选题指导手册、学分经营办法、...
肖梅梅编2009 年出版186 页ISBN：9787537158954
本书的主要内容是对课堂教学方法进行了介绍，并对新课改下的课堂教学方法的选择、常用教学方法、国内外教学方法等逐一的进行了介绍，有利于新课改下教师熟练的掌握课堂教学方法。 ...
王凤梅编2009 年出版186 页ISBN：9787537158954
本书的主要内容是对课堂教学方法进行了介绍，并对新课改下的课堂教学方法的选择、常用教学方法、国内外教学方法等逐一的进行了介绍，有利于新课改下教师熟练的掌握课堂教学方法。 ...
谢广田，黄崇龙，周松庆主编2010 年出版321 页ISBN：9787308081412
本书荟萃了浙江省中小学教师教育分会与杭州市教育实验专业委员会联合举办连续三届的“新课程教改论文评选活动”中的60篇优秀论文。从课程教学理念的改革与教学策略的革新等方面展示了基础教育工作者聚焦课...
林楠著2015 年出版167 页ISBN：9787308154130
本书通过历史研究、事例研究以及比较研究等方法，以体育教师教育课程教育科目为焦点，把握1949年以来我国体育教师教育课程的变迁，研究目前体育教师教育课程的特征、面临的问题，以及探讨今后我国课程的改革方向。...
