平蕾，施虹冰编著2008 年出版60 页ISBN：9787807495192
本书的教学从观察和积累开始，从阅读仿写入手，根据孩子们的书面语言和绘画发展进程。展示了一个相对完整、由深入浅出的美术写作结合教学体系。...
刘海涛主编；禹明编著2003 年出版120 页ISBN：7562319529
基础教育新课程教师培训教材:本书理论篇包括：《英语课程标准》的基本理念与设计思路、英语课程目标、《英语课程标准》内容标准的说明、小学英语教学建议等内容；实践篇包括教案选、案例选两部分。 ...
吴艳著2013 年出版135 页ISBN：9787504482402
本书首先简洁明了地介绍了现代新型教学理念的含义和内容，紧接着探讨了新型教学理念之下的声乐教学理论体系，研究了声乐教学的主体对象，各种歌唱技术与歌唱艺术的方法，最后探讨了声乐教学中的心理调控内容。全书...
陆培敏，金利民主编2007 年出版256 页ISBN：7533643720
本套书依据新课程标准，紧扣最新版教材，结合课堂教学实际，分单元按课编写，每“课”又有“三练”，即：课前预习、随堂巩固和课后拓展。每单元设有单元测试。...
陈光中，唐玲2016 年出版269 页ISBN：9787302444244
本书是清华大学继续教育学院法学科目的教学用书。根据法律思维和职业素质的要求，上册设计了十个专题。本书主要针对法律从业人员如法官、检察官、公安人员及律师等进行再教育再培训，具有明显的针对性。此外，对...
杨东雄主编2005 年出版258 页ISBN：711115925X
本书着重介绍了哈佛著名教授对企业管理的研究心得，对企业管理人员和经管类师生有很强的指导作用。
谢耀彬等编著2009 年出版259 页ISBN：9787534832178
本书从备课、上课、说课、听课和评课这五项教师几乎每天都要修炼的“功课”说起，回答了怎样进行教学设计、怎样进行上课说课、怎样听课评课等问题。...
巨乃岐，卢晓莉主编2009 年出版244 页ISBN：9787506557986
本书从政治、经济、文化、国防、党建等领域回顾总结我国改革开放30年来取得的伟大成就，对中国特色社会主义理论体系和科学发展观与实践意义进行了阐述。...
