许纪霖，宋宏编2006 年出版571 页ISBN：7802251826
在二战以后的国际汉学史上，史华慈是一位杰出的人物，他在近五十年的学术生涯中，从事过中国近现代史、中国近代思想史、中国先秦思想史的研究，在三个领域内都留下了影响较大的著作，可以三本著作为代表：《中国共产.....
贺显斌著2005 年出版191 页ISBN：7561523289
本书对翻译进行宏观研究，揭示翻译过程中的各种社会文化制约与翻译主体间的互动关系。对中国翻译研究中一些长期争论不休的问题，从新的角度作了合理的阐释，并且从国际政治经济关系的角度，对世界上最大的翻译机构...
（法）巴迪乌等著；孙向晨编；谢晶等译2016 年出版111 页ISBN：9787542656780
本书系国外哲学家对中国当代著名哲学家张世英思想的研究文集。收入了法国当代著名哲学家巴迪乌所撰写的《论黑格尔辩证法的合理内核-张世英1972年一文的翻译、介绍与评论》一书中的第五章、两篇导言，以及加...
佟庆伟，秋实著2001 年出版318 页ISBN：7504629677
本书针对目前素质教育的现状，提出了个体素质结构的3G模型，指出这一结构决定了一个人的外在行为（4G模型），个体的创新精神与实践能力是这个结构优化协调发展的结果。这一理论阐明了素质教充在发展构造一结构、扩大...
宋树理编著2001 年出版413 页ISBN：7801661133
本书以五个阶段阐述他平步青云的经过，围绕怎样博得乾隆帝的宠爱，而步步升迁，登上“一人之下，万人之上”的爵位全方位地展开论述。
高海燕著2011 年出版322 页ISBN：9787203073192
本书稿从文化视角切入，研究了祁太秧歌产生的社会背景，尤其是晋中农村民众的行为方式和心理感知，从而建立地方社会经济、民风民俗、家庭结构、道德伦理以及精神追求间的联系。这是一个关于地方剧种文化解读与判...
谢延龙著2014 年出版300 页ISBN：9787554409077
本书把教育质量的基本问题和难点问题相结合，从原理分析的视域出发，分别对教育质量领域中最重要、最关键的问题，即教育质量本质、教育质量标准、教育质量保障、教育质量评估和教育质量监控，进行了深入研究和探讨...
