田晓军主编2005 年出版296 页ISBN：730804341X
本丛书旨在帮助广大教师把握学科课程标准，熟悉教学内容，适应教学方法，胜任教学任务。本丛书以各学科课程标准为依据，按相关教材进度，逐课设计课程教学。本分册是其中一种，以人教版小学语文二年级上为依据。...
许德文本册主编2005 年出版218 页ISBN：7500663153
本书根据教学进度，针对学习中的问题，指导学生对教材的学习。
曹元兵主编2009 年出版261 页ISBN：7560252370
本书简明而系统地介绍中国文化的发展概况、基本特征和主要内容。
希扬主编；牛尔为分册主编2003 年出版326 页ISBN：780191614X
本书与现行教材同步配套，以能力培养为目的，以教育部最新教改精神为准绳，以最新教材为依据，由名家主笔，是深受学生喜爱的教辅书。
于秋生，李红，刘翠霞主编2005 年出版201 页ISBN：7560240666
本书是适合学龄前儿童进行智力训练的指导书。
王政主编2005 年出版172 页ISBN：7560240887
本书选择并编写了20余个优秀寓言故事和民间故事，适合幼儿接受水平。
周亚杰主编2008 年出版252 页ISBN：7560252273
本书包括中国当代文学的概念，起源概况，十七年文学，文革十年文学，新时期文学，港台及澳门文学概况等。
周亚杰主编2008 年出版252 页ISBN：7560252354
本书包括教育学与教育科学，人、社会与教育，教育目的与人的全面发展，教师与学生，课程与教学，德育与公民道德教育，班主任与班级管理，学校教育，家庭教育与社会教育。...
李明，陈艳凌主编；陈林静，马爽，代玉华，王丹，王金华，石磊，吴炎，丁亚男，周宏，姜华莹编2004 年出版98 页ISBN：7206026168
施辉主编2008 年出版167 页ISBN：753827023X
本书注重推进新课程的改革理念，降低难度，突出新意；注重推进新题型设计，减少题量，突出品质；注重推进对教材的同步学习，设计问题，突出能力。书中每份课时卷都附有知识网络图，供学生复习时使用，同时在答案中对......
